Web магазин

3D фигура надувная Neon-Night "Ель праздничная", с подсветкой, высота 120 см

Neon-Night
Декоративные надувные фигуры с подсветкой сделаны из прочной капроновой ткани, наполняются воздухом при помощи компрессора. Они станут оригинальным украшением большого помещения или уличного оформления. Материал фигуры и защищённое исполнение компрессора позволяют установить фигуру на улице. Для защиты от порывов ветра лёгкая и большая по площади конструкция надежно крепится к поверхности. Встроенная подсветка суток эффектно выделяет фигуру в тёмное время.

Другие материалы


Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1С. В. Самыкина

Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1


64 страниц. 2018 год.
Федоров
Рабочая тетрадь по литературному чтению для 3 класса в 2 частях состоит из заданий, выполнение которых призвано развивать у детей любовь к чтению, умение вдумчиво, внимательно анализировать тексты разных жанров. Обучающимся предоставляется возможность оценить свою работу по различным критериям, таким, как умение работать с текстом (подбирать заголовок, находить нужные фрагменты, делить текст на смысловые части и составлять план), таблицей, иллюстрациями. В конце первой части тетради дан методический комментарий для учителей и родителей. Рабочая тетрадь входит в УМК "Литературное чтение", 3 класс (Автор курса В.Ю.Свиридова), но может быть использована и в других комплектах, а также во внеурочной деятельности.

Игры шутки - игры минутки - 1 часть

Шмаков С.А.

ИГРЫ ШУТКИ - ИГРЫ МИНУТКИ 1 ЧАСТЬ

Теоретическая физика -это детские игрушки по сравнению с игрой.
А. Эйнштейн

Вначале была... игра
 
 Да, да, вначале было не слово, а игра, если говорить о начале культуры всего человечества или начале вхождения в жизнь малыша. Ребенок еще не может говорить, но уже кулкжает, гугукает, улыбается во весь рот, реагируя на колыбельные потешки матери или бабушки, хватая беспомощными ручонками свои первые погремушки, Играя почти бессознательно, малыш осваивает формы и величины вещей и предметов, их расположение в пространстве, различает цвета и звуки, познает первые слова-сигналы, вступает в «контакты» с другими людьми, реагирует, наблюдает, запоминает, координирует движения, пополняет свой кругозор, радуется жизни.


Понять природу игры, ее поразительный воспитательный потенциал - это ...



Постановка звука [С] от звука [Т]

Зубы должны быть приоткрыты, но не сжаты. Пусть ребёнок, следом за вами выдохнет и длительно произнесёт звук [Т]. На ладони струйкой должен ощущаться выдох.Затем нужно вытянуть губы в улыбку и в таком положении продолжать длительно произносить звук [Т] ,возможно, что после [Т] будет слышаться правильный [с]. Если этого не произойдёт и звук будет неясным, попросите ребёнка сильно улыбнуться , вытянув губы в "ниточку". Свистящий звук будет звучать тоньше. ...



Карта сайта
nach oben