Web магазин
Тряпка для пола "Unicum", из микрофибры, цвет: розовый, 50 х 80 см
UnicumТряпка для пола "Unicum" изготовлена из 100% микрофибры. Изделие идеально подходит для мытья паркета, ламината, керамики, мрамора и плитки. Тряпка великолепно впитывает, достаточно протереть мокрую поверхность один раз. Особые микроволокна основательно очищают поверхность, быстро и эффективно впитывают воду, удаляют пыль и грязь, не оставляют разводов. Тряпка, не линяет, не усаживается, не изнашивается, легко отжимается, имеет повышенную прочность. Можно стирать при температуре 60°С.
Другие материалы
Набор кофейный "Churchill", 4 предмета. HARL00331
ChurchillКоллекция Арлекин красиво упакована в подарочные коробки. При изготовлении данной коллекции используют лучший костяной фарфор. Материал: Костяной фарфор, фарфор Можно мыть в посудомоечной машине Можно использовать в микроволновой печи
Кастрюля "Stahlberg", 0,24 л
StahlbergПосуда Gipfel изготовлена только из качественных, экологически чистых материалов. Также уделяется особое внимание дизайну продукции, способному удовлетворять вкусы даже самых взыскательных покупателей. Сталь 8/10, из которой изготавливается посуда и аксессуары Gipfel, является уникальной. Она отличается высокими эксплуатационными характеристиками и крайне устойчива к физическим воздействиям. Сложно найти более подходящий для создания качественной кухонной посуды материал. Отличительной чертой металлической посуды, выполненной из подобной стали, является характерный сероватый оттенок поверхности и особый блеск. Преимущественной особенностью технологии является многослойное дно посуды, которое распределяет тепло по всей поверхности и позволяет сократить время приготовления пищи. Следует также отметить, что в посуде Gipfel можно готовить без воды и соли. Это позволяет приготовить более здоровую пищу.
Милош Мацоурек
Мах и Шебестова - волшебники из 3 "Б"
84x108/16 128 страниц. 2017 год.
Мелик-Пашаев
Мах и Шебестова - самые обычные ученики 3-го "Б" класса. Обычные, да не совсем, ведь у них есть волшебная телефонная трубка, исполняющая любые желания. А когда в руки детей попадает волшебный предмет, то вокруг, само собой, начинают происходить самые невероятные вещи.
Содержание и организация диагностики речевых нарушений ...
Содержание и организация диагностики речевых нарушений у учащихсяВ начале каждого учебного года учитель-логопед общеобразовательной школы проводит зачисление учащихся на коррекционные занятия. Учителя начального звена стараются направить на такие занятия как можно больше детей с проблемами в письменной речи, но обычно не все эти ученики имеют первичные речевые нарушения. С целью правильного отбора на коррекционные занятия и выбора методики коррекционного воздействия логопеду приходится проводить первичную дифференциальную диагностику.
В условиях логопедического пункта общеобразовательной школы учитель-логопед обязан провести первичное обследование речи учащихся в очень короткие сроки. Дополнительные трудности имеются в том, что дети приходят к логопеду в строго определённое время, свободное от уроков. Необходимо так же соблюдать режимные моменты и учитывать то, что дети порой приезжают в школу издалека.
Все эти причины побудили нас к проведению некоторых видов ...