Web магазин

Набор питьевой Tescoma "My Drink", цвет: розовый, 9 предметов

Tescoma
Набор питьевой Tescoma "My Drink" - великолепное решение для летних прохладительных напитков! Набор состоит из кувшина и 4 стаканов. Для изготовления кувшина и стаканов используется первоклассный нетоксичный пластик, пригодный для долгосрочного контакта с пищевыми продуктами и не содержащий химических добавок. Кувшин оснащен специальной перегородкой для фруктов и листьев мяты, которая позволяет не допускать смешивания с основной жидкостью в кувшине. Это избавит вас от дополнительной фильтрации лимонада. Перегородку удобно снимать и чистить. В комплект входят 4 стакана разного цвета, каждый из которых оснащен крышкой с гибким отверстием для соломинки. Можно мыть в посудомоечной машине на щадящих программах, выдерживает температуру до 60°С. Размер кувшина (по верхнему краю): 12 х 18 см. Высота кувшина: 23 см. Объем кувшина: 2,5 л. Диаметр стакана (по верхнему краю): 8,5 см. Высота стакана: 12 см. Объем стакана: 400...

Другие материалы


Постановка звука [Г]

Зондом- рамкой или шпателем от слога "ДА", передвигая кончик языка зондом внутрь рта,в начале слышится "ГЯ", а затем "ГА". ...

Dampfturbinen. Entwickelung, Systeme, Bau Und VerwendungWilhelm Gentsch

Dampfturbinen. Entwickelung, Systeme, Bau Und Verwendung


210x280 408 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "Heiwingsche Verlagsbuchhandlung", 1905 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Чаггингтон. Снова в путь (+ 50 наклеек)

Чаггингтон. Снова в путь (+ 50 наклеек)


Задания с паровозиками из Чиггингтона
84x108/16 18 страниц. 2015 год.
Ludorum
Вашему вниманию представлена развивающая книга с наклейками. Для всех возрастов.

Как развить связную речь ребёнка 5-6 лет ...

Как развить связную речь ребёнка 5-6 лет с помощью дидактических игр в домашних условиях


Мурашова Наталья Михайловна

На занятиях и в повседневной жизни педагоги учат детей содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли.
Связная речь неотделима от мира мыслей: связность речи – это связность мыслей. По тому, как ребенок умеет строить свое высказывание, можно судить об уровне его речевого развития.
Речь не передается ребенку по наследству, он перенимает опыт речевого общения от окружающих, т.е. овладение речью находится в прямой зависимости от окружающей речевой среды. Поэтому важно, чтобы речь родителей, бабушек и дедушек, была грамматически правильной, связной и последовательно излагающей мысли. Если дома постоянно говорят громко, раздраженным тоном, то и речь ребенка будет такой же.
По дороге на работу, или с работы, часто наблюдаю такую картину: мама быстро тянет за руку ребенка, раздраженно делает ему замеча ...

Как развивать речь ребёнка дома

Как развивать речь ребёнка дома


Терновая Светлана Сергеевна

Развитие и совершенствование звуковой культуры речи

По рекомендации педагогов проводить с ребенком специальные игровые упражнения по развитию и совершенствованию звуковой культуры речи как составной части подготовки ребенка к последующему обучению грамоте.
Для развития фонематического слуха упражнять ребенка в выделении первого звука в своем имени, в имени окружающих, в названии любимой игрушки, а затем в определении последовательности звуков в этих словах; делить слова на слоги и определять их последовательность.

Следить за правильным ударением при произнесении слов, проводя игры типа «Так и не так»: взрослый произносит слова или словосочетания, сочетая правильное и неправильное использование ударений, а ребенок слушает и поправляет взрослого, произнося слово (словосочетание) с правильным ударением.

Закреплять произносительную сторону речи с помощью ч ...



Карта сайта
nach oben