Web магазин

Наволочка декоративная "Schaefer", цвет: белый, красный, 40 х 40 см 07242-501

Schaefer
Изысканная наволочка "Schaefer" белого цвета выполнена из полиэстера и оформлена красным кантом и вышивкой. Вышивка мелкими цветами делает изделие нежным. А полиэстер высокого качества поможет вам сохранить первозданный вид изделия долгие годы, так как он очень удобен в использовании. Наволочка застегивается на застежку-молнию. Такая наволочка изящно дополнит интерьер вашего дома.

Другие материалы


Прописи для дошколят : Учимся писать буквы

Прописи для дошколят : Учимся писать буквы


Литера
Практически со всеми заданиями в книге ребенок справится самостоятельно. Взрослым достаточно лишь объяснить, как выполнять задания на первых страницах прописей. Для детей и родителей, воспитателей детских садов и логопедов.

Как закалялась стальНиколай Островский

Как закалялась сталь


Азбука-классика (pocket-book)
75x100/32 448 страниц. 2017 год.
Азбука,Азбука-Аттикус
"Раньше я решительно протестовал против того, что эта вещь автобиографична, но теперь это бесполезно. В книге дана правда без всяких отклонений. Ведь ее писал не писатель. Я до этого не написал ни одной строки", - признавался Николай Островский за два месяца до смерти. Ни одной строки!.. На тот момент ему было тридцать два года. Он был обездвижен и слеп и вот уже восемь лет прикован к постели. Книгу, ставшую эмблемой эпохи и учебником жизни для миллионов людей, написал человек, лишенный возможности видеть и двигаться, бывший кочегар, прошедший сквозь горнило революции и Гражданской войны, яростный строитель и защитник нового государства, сражавшийся за его идеи сначала с помощью сабли, а потом - слова.

Конспект открытого занятия за первое полугодие ...

Конспект открытого занятия за первое полугодие в подготовительной логопедической группе «Задания Мудрой совы»


Подготовила: воспитатель Гнеушева Т.В.

Ход занятия

Приветствие:

Круг широкий, вижу я,
Встали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево,

В центре круга соберемся.
Улыбнемся, подмигнем
И работать мы начнем.

Воспитатель: — Ребята, сегодня у нас в гостях Мудрая Сова. Она появилась у нас сегодня не просто так. Оказывается, она давно за нами наблюдает, и ей очень нравится то, что вы серьёзно относитесь к занятиям.

- Мудрая Сова решила открыть в нашем детском саду «Клуб юных знатоков». Знатоками могут стать только самые внимательные и сообразительные ребята. А вы, ребята, хотите стать знатоками? (Ответы детей)
Воспитатель: Тогда именно для Вас Сова зашифровала на экране слово, которое мы узнаем, а для этого нужно выполнить сложные, но очень интересные зада ...

Постановка звука Л

Постановка звука [л] при отсутствии этого звука в речи ребенка или замене его на [ы] 1. Попросите ребенка произнести звук [л]. Он либо произнесет звук [ы], либо некий неопределенный гласный звук. Если ребенок не сможет произнести никакого звука, вам придется отказаться от этого способа.
2. Пусть ребенок произносит этот свой звук [л] (на самом деле [ы] или неясный гласный звук) более четко, так, чтобы он «попадал» ему на ладонь. Выдох должен быть как можно более горячим. Постепенно нужно отодвигать ладонь подальше ото рта, чтобы ребенок усиливал ротовой выдох. Произнося звук, ребенок должен чувствовать, как воздух проходит у него между зубами. Следите за тем, чтобы плечи у ребенка были опущены, и в мышцах не было других напряжений и зажимов. Губы должны быть открыты так, чтобы были видны верхние и нижние резцы. В результате ребенок будет произносить некий гласный звук, к которому примешивается некоторый «жужжащий» призвук от трения воздушной струи о зубы. 3. На этот призвук ...



Карта сайта
nach oben