Web магазин
Soundmax SM-CSE693 колонки автомобильные
SoundmaxSoundmax SM-CSE693 - 3-полосная коаксиальная акустическая система. Диффузор модели изготовлен из полипропилена инжекционного литья. Технология DeepMax специально разработана для более глубокого воспроизведения низких частот.
Другие материалы
Храбрый портняжка
Сказки со счастливым концом
60x84/8 26 страниц. 2017 год.
Энас-книга
Знаменитая сказка братьев Гримм про находчивого портного, который сумел хитростью одолеть страшных великанов и жениться на принцессе, представлена в живых и выразительных иллюстрациях известной швейцарской художницы Евы Тарле. Для чтения взрослыми детям. Рекомендуем!
Сказка - как средство развития ребенка
Сказка - как средство развития ребенка
Данилова Ирина Николаевна
Сказка играет большую роль в развитии познавательных процессов ребенка. С ее помощью можно корректировать неблагоприятные варианты развития дошкольника. С помощью сказки можно повысить уровень связной речи, что очень важно для дальнейшей подготовки к школе.
Сказка - это удивительное по силе психологического воздействия средство работы с внутренним миром человека, мощный инструмент развития. Сказка окружает нас повсюду.
Конкретный язык сказок открывает детям путь наглядно - образного и наглядно - действенного постижения мира человеческих отношений, что вполне адекватно психическим особенностям дошкольников.
Сказка может дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребенку узнать мир, может одарить его воображение и научить критически воспринимать окружающее.
В действиях и поступках сказочных героев противопоставляется трудолюбие - ленивости, доб ...
Логопедическая ритмика для детей с речевой патологией
Логопедическая ритмика для детей с речевой патологией.Консультация для педагогов и музыкальных руководителей.
Основателем системы ритмического воспитания является швейцарский музыкант – педагог Жак- Далькоз. Применяя гимнастику для своих учеников для лучшего усвоения грамоты.
Н.Г.Александрова в 1915 году –основатель логоритмической гимнастики в России (создала ассоциацию ритмистов).
Ритмическая гимнастика – двигательная система, в основу всей системы входят упражнения, которые воспитывают и развивают чувство ритма через движения и тесно связаны с музыкальным ритмом. Музыка является как средство воздействия на движения, а движения как средство выражения музыки.
Занятия по логоритмике проводятся по четырём разделам:
1.Раздел – общеподготовительный.
а) организация детского коллектива;
б)развитие психофизических навыков.
Цели и задачи раздела:
1.Организовать коллектив.
2.А ...