Web магазин

Силикон для защиты резиновых деталей "SuperHelp", 50 мл

SuperHelp
Силиконовая смазка "SuperHelp" защищает резиновые, пластмассовые и металлические детали от коррозии и износа. Приостанавливает скрип, склеивание и примерзание. Препятствует проникновению влаги. Товар сертифицирован.

Другие материалы


Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...

Клиническая психодиагностика мышления

Клиническая психодиагностика мышления


84x108/32 288 страниц. 2014 год.
Смысл
Книга содержит анализ применения методов исследования мышления в практике медико-психологической диагностики. Представлены результаты авторской модификации методов патопсихологического исследования мышления - обобщения и определения понятий, предметного исключения, классификации, "пиктограммы". Автором предложена оригинальная многокомпонентная схема формализации и интерпретации полученных результатов для оценки нарушений мышления, эмоциональной и личностной сферы испытуемых, приведены конкретные примеры использования методик в обследовании больных с нервно-психическими расстройствами. Книга предназначена для психологов, врачей-психиатров и педагогов-дефектологов, а также для преподавателей и студентов высших учебных заведений по соответствующим специальностям.

Интегрированное занятие по развитию речи во второй ...

Интегрированное занятие по развитию речи во второй младшей группе «Колобок удивляется»


Лукуц Мария Сергеевна

Цель:
Формирование и уточнение знаний у детей о жизни лесных растений и животных в зимний период.

Образовательные задачи:
Развить диалогическую и монологическую речь у детей;
Расширить и активизировать словарь у детей;
Развить умение у детей, узнавать предмет по описанию;
Развить умение у детей, поддерживать игровую образную ситуацию;
Воспитывать интерес и бережное отношение к животным, окружающей природе.
Ход занятия:
Воспитатель: «Ребята, подойдите ко мне, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, но для того, чтобы отправиться, давайте в начале поприветствуем друг друга еще раз: давайте обнимем соседа слева и справа, вот так. Молодцы! Теперь можно дружно отправляться в путешествие!»

Воспитатель: «Ребята, а вы помните сказку «Колобок»? А давайте вспомним, в какое время года в этой сказке ...



Карта сайта
nach oben