Web магазин

Компрессор автомобильный "Агрессор AGR-30L" со встроенным фонарем, металлический, производительность 30 л/мин, 12В, 140Вт

Агрессор
Компактный цельнометаллический компрессор "Агрессор AGR-30L" отличается наличием встроенного светодиодного фонаря. Несмотря на свои небольшие габариты, компрессор обладает производительностью 30 л/мин, поэтому его можно использовать для накачивания как автомобильных шин, так и других надувных изделий. Яркий металлический корпус компрессора устойчив к коррозии и эффективно охлаждается во время работы. Поршень двигателя оснащен уплотнительным кольцом из гибкого жаропрочного тефлона, которое обеспечивает продолжительную безотказную работу насоса. Для смазки в компрессоре используется инновационное силиконовое масло. Оно сохраняет свои качества в течение всего срока службы изделия и не требует замены или доливки. Питание компрессора осуществляется от прикуривателя автомобиля. Встроенный предохранитель защищает электродвигатель от перепадов напряжения и силы тока. Без перерыва компрессор способен проработать до 30 минут. Комплектация: - насос поршневого...

Другие материалы


Постановка звука Х по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Этот способ можно использовать, когда ребенок либо вообще не выговаривает звук [х] (вместо него может слышаться выдох), либо заменяет его на звук [ф]. Во время работы над звуком следите, чтобы ребенок не открывал широко рот, именно из-за этого чаще всего нарушается произношение заднеязычных звуков (задняя часть спинки языка не дотягивается до нёба). Зубы должны быть в форме правильного прикуса. При нарушенном прикусе рот должен быть максимально прикрыт. 1 Ребенок должен имитировать смех. Делать это нужно после выдоха (плечи должны быть опущены), «смеяться» нужно негромко и низким голосом. Вы должны очень эмоционально (для того чтобы ребенок не догадался, что вы на самом деле произносите звук [х]) произносить слоги [ха — ха — ха] (звук [а] должен звучать, как нечто среднее между [а] и [э]). 2 Пусть ребенок «смеется», подставив ко рту ладонь и «попадая» в нее своими «смешками» (стру ...

A life of healing and growth

A life of healing and growth


198 страниц. 2015 год.
Принципы исцеления от 10 китайских медицинских эксперта. Издание на английском языке.Издательство - New star press

Штанга однорядная "Эскар", металлическая, телескопическая, цвет: белый, длина 100-160 см, 2 шт

Штанга однорядная "Эскар", металлическая, телескопическая, цвет: белый, длина 100-160 см, 2 шт

Эскар
Витражная штанга "Эскар" - это не только аксессуар для штор, но и элемент декора. Изделие выполнено из металла. Держатели штанг вкручиваются в раму в предварительно рассверленное отверстие. В комплект входят: 2 штанги, 4 крючка для крепления. Оригинальная и стильная штанга дополнит интерьер любой комнаты. Длина карниза: 100-160 см.

Инклюзивное образование в современной общеобразовательной ..

[right][i]«Мы исключили эту часть людей из общества, и надо вернуть их назад, в общество, потому что они могут нас чему-то научить» Жан Ванье «Из глубины»[/i][/right]

Инклюзивное образование в современной общеобразовательной школе


Шарафутдинова Т.В.
Учитель-логопед МБОУ СОШ №5
г.Пыть-Ях Тюменской области

Аннотация. Статья посвящена проблемам инклюзивного образования в условиях современной общеобразовательной школы. Дан анализ особенностей и трудностей при разворачивании инклюзивной практики в типичных общеобразовательных школах.

Ключевые слова: инклюзия, инклюзивный подход в образовании, инклюзивное образование.
В нашей, как и во всем мире, существуют дети, образовательные потребности которых индивидуальны и обладают рядом особых черта. Эти особенности в образовательных потребностях возникают в случаях, когда в процессе обучения обнаруживаются трудности несоответствия возможностей детей общепринятым социальным ожиданиям, ш ...



Карта сайта
nach oben