Web магазин

Конфетница Elan Gallery "Цветочек", 220 мл

Elan Gallery
Изящная конфетница Elan Gallery "Цветочек", изготовленная из высококачественной керамики в форме листочка, подойдет для конфет, варенья, снеков или соусов. Изделие оформлено красивым цветочным узором. Конфетница оригинально украсит ваш стол и станет прекрасным дизайнерским решением. Длина (по верхнему краю): 15 см. Ширина (по верхнему краю): 11,5 см. Высота: 4,5 см.

Другие материалы


Постановка звука «Ш» от атрик. упр. «Чашечка».

Рот открыт. Губы округлены и вытянуты вперед. Язык поднят в верх и принимает положение «чашечки». Просим ребенка плавно выдувать воздух. ...

Постановка звука П

В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней.В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней. ...

Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики

Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики


Кабинет логопеда
60x90/16 80 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
В пособии представлена картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковых игр — важной составляющей части оборудования логопедического кабинета.

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ БУКВАРЬ. ЖУКОВА. "УМКА". (БИБЛИОТЕКА ДЕТСКОГО САДА).

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ БУКВАРЬ. ЖУКОВА. "УМКА". (БИБЛИОТЕКА ДЕТСКОГО САДА).


С-Трейд,Умка
"Умка". Логопедический Букварь. Жукова. (Библиотека Детского Сада). Твердый Переплет. Бумага Офсетная. Формат: 165Х215 Мм. Объем: 48 Стр.

Самоанализ занятия по формированию математических ...

САМОАНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ПОДГРУППЫ

Занимательное занятие по формированию элементарных математических представлений у детей старшей подгруппы «Путешествие в страну Смешариков»

Вид: закрепление пройденного материала.
При планировании занятия были поставлены цель и задачи: коррекционно - образовательные, коррекционно-развивающие и коррекционно – воспитательные.
Цель: закрепление пройденного материала по ФЭМП.

Задачи:
- различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник
- определять пространственные направления от себя: влево – вправо, вперед – назад
- обогащать сенсорный опыт детей путем сличения и различения основных цветов, форм, величин (длинный – короткий)
- закреплять умение считать до 5, закреплять знание цифр до 5, сравнивать количество предметов в двух группах до 5
- упражнять в составлении одной фигуры из нескольк ...



Карта сайта
nach oben