Web магазин

Щетка стеклоочистителя "Airline", каркасная, 51 см, 2 шт

Airline
Конструктивная особенность щетки "Airline" заключается в удачно выполненном современном дизайне, все шарнирные соединения обладают высокой подвижностью. Данная особенность обеспечивает равномерный прижим и возможность использовать на автомобилях, как с левым, так и с правым расположением руля, а так же на автомобилях с распашной системой очистки стекла. Типы креплений, совместимые с щеткой стеклоочистителя: 9 х 3 х 7 мм; 9 х 4 х 11 мм; 8 х 3 х 7 мм Hook (Крючок) Диаметр 4,8 мм Female pin arm (Боковой штырь) Диаметр 4,8 мм Male pin arm (Боковой штырь) 7 х 3 мм; 8 х 4 мм Bayonet arm (Штыковой замок). Тип крепления: набор адаптеров.

Другие материалы


Гид для начинающих колдунийИрен Колас

Гид для начинающих колдуний


Для маленьких принцесс
60x84/16 64 страниц. 2009 год.
Омега
Хочешь узнать все о магических заклинаниях и приготовлении чудодейственных снадобий, о том, как сделать самую настоящую волшебную палочку, о моде колдуний и о магических зверюшках-талисманах? Тогда прочти эту книгу, и ты станешь настоящей волшебницей!

Конспект занятия по развитию речи детей 2 - 3 лет ...

Конспект занятия по развитию речи детей 2 - 3 лет «Чудесный сундучок бабушки - Хохотушки»


Максимова Ирина Юрьевна

Цель: активизировать речь, обогащать и систематизировать словарный запас; развивать умение слушать и воспроизводить слова; развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие. Создать условия для развития речевой активности у детей.
Задачи:

Образовательные: совершенствовать умение называть игрушки, умение правильно называть животных. Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством.

Развивающие: развивать умение читать наизусть потешки; развивать слуховое и зрительное внимание, развивать артикуляционный аппарат, умение произносить слова отчётливо и верно; развивать мелкую моторику рук, координацию движений, мышление, память. Развивать устную речь детей в различных формах и видах деятельности.

Воспитательные: создать положительный эмоциональный настрой на совместную с воспитателем работу; воспитыва ...

Как помочь ребенку запомнить стихотворение

Как помочь ребенку запомнить стихотворение


Зеленова Галина Викторовна

Лучшему запоминанию стихов способствуют такие приемы, как:
1. Игровые (стихотворение А. Барто «Мяч» читается и обыгрывается с куклой и мячиком). Чтобы детям не скучно было многократно повторять один и тот же текст, воспитатель включает в работу элементы игры:

— К нам пришла кукла Катя (мишка, зайка или другая игрушка), прочти еще раз стихи для нее!
— Стань, Нина, за ширмочку так, чтобы тебе не было видно группу, и угадай, кто сейчас будет читать стихи.
— Научи читать эти стихи петрушку из нашего кукольного театра.
— Давайте играть в театр: будем выступать перед зрителями. И др.
Занятие не может быть целиком посвящено заучиванию одного произведения: детей нельзя утомлять до такой степени, чтобы они потеряли интерес к данному стихотворению. Занятие по заучиванию наизусть, как показывает опыт, целесообразно дополнять другими работами, например, повторением (прип ...



Карта сайта
nach oben