Web магазин

Подхват для штор Goodliving "Коса", цвет: шоколад (17), длина 62 см, 2 шт. 7711741

Goodliving
Подхват для штор Goodliving "Коса" представляет собой плотный узор, плетеный в виде косы. Изделие оснащено петлями для фиксации штор, гардин и портьер. Подхват - это основной вид фурнитуры в декоре штор, сочетающий в себе не только декоративную функцию, но и практическую - регулировать поток света. Такой аксессуар способен украсить любую комнату. Длина подхвата (с учетом петель): 62 см. Ширина подхвата: 2,5 см.

Другие материалы


Поезд пишет пароходуАнна Лихтикман

Поезд пишет пароходу


Люди, которые всегда рядом со мной
125x200 288 страниц. 2017 год.
АСТ
Наша жизнь кое-как защищена правовой и медицинской системами, а вот наша история беззащитна. Любой может пересказать ее, исказив до неузнаваемости. Ни одна страховая фирма не возьмется застраховать воспоминание, а ведь иногда это единственный наш капитал. Герои этой книги снимают кино, изучают веб-дизайн или работают в рекламе, но в какой-то момент оказываются в пустоте, иногда — по собственному выбору. В книге пересекаются пути тридцатилетнего писателя, пожилой дамы, студентки и известного кинорежиссера. Каждый из них одинок, каждый хочет узнать чужую тайну, но при этом сохранить свою.

Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов. В специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII веке

Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов. В специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII веке


Коррекционная педагогика
140x205 248 страниц. 2017 год.
Владос
Материал пособия посвящен проблемам преподавания уроков социально-бытовой ориентировки в 5-9 классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. В пособии раскрываются общие вопросы специальной дидактики и специальной психологии, изучение которых способно существенным образом обеспечить успех преподавания предмета "Социально-бытовая ориентировка".Пособие поможет учителям СБО уточнить и определить некоторые вопросы теории и практики, встречающиеся в их работе. Пособие адресовано учителям-дефектологам. Доступно работникам коррекционных школ, не имеющим специального образования, воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Ошибки при постановке звука Л

[b]Хочется предостеречь от распространенных ошибок при постановке звука «Л» и посоветовать эффективные приемы:[/b]а) язык оттягивается в глубь рта, слышится звук, близкий к «Ы». [b]Внимание ребенка акцентируется на положении языка между зубами [/b] б) отсутствие плотной смычки. [b]Ребенку предлагается не только удерживать язык на зубах, но и упереться в зубы [/b] в) неправильное положение губ, когда зубно-язычная артикуляция заменяется губно-губной или губно-зубной. [b]Зафиксировать внимание на положении губ. Возможно временное удержание губ в правильной позиции пальцами или зондом. Удержание губ в улыбке необходимо только на этапе постановки звука. В дальнейшем при нормальной артикуляции звука «Л» губы нейтральны и принимают положение следующего гласного[/b] ...



Карта сайта
nach oben