Web магазин

Декоративная шкатулка Milarte "Универсальная", цвет: венге, 11,5 х 17,5 х 25,5 см. SHUV-115034

Milarte
Состав: Бумага, МДФ, ПВХ. Размер изображения: 23х15 см. Внутри разделитель на 2 уровня. Нижний уровень 15х23х5,5 см, делиться на 6 отсеков, размер одного отсека 7х7х5,5 см. Разделитель отсеков вынимается. Верхний уровень 15х23х4 см. Общее внутреннее пространство 15х23х10 см. Уход: Можно протирать сухой, мягкой тканью.

Другие материалы


Узы кровиСидни Шелдон

Узы крови


Мировой бестселлер
84x108/32 320 страниц. 1993 год.
Новости
В остросюжетном романе повествуется о расследовании загадочной смерти президента международного фармацевтического концерна и серии покушений на его дочь, ставшую после гибели отца главой фирмы и держателем пакета акций.

Постановка звука Ш

Если у ребенка не получается поставить традиционно от "Чашечки" - люблю использовать постановку от звука"Т"- предложенный Р.И.Левиной.Рот широко открыт, язык на альвеолах. Попросить ребенка произносить звук "Т" с придыханием. Губы округлить.После произнесения просить ребенка не отпускать язык вниз, а отодвигать к передней части неба. Боковые края прижаты к коренным зубам. Первое время слышится ТШШШШ. Фиксировать внимание ребенка на шипении - "Звук змеи". Затем отделяем "Т" от "Ш". Автоматизируем в слогах, в словах, в предложениях и т.д. ...

Reebok
Худи Elements Full Zip Когда приступить к тренировке —уже половина проблемы, вам нужна одежда, которая сохранит комфорт до последней секунды Молния по всей длине упрощает надевание и снимание по мере разогрева Махровая ткань для удобного тепла Обтягивающий крой отлично подходит для интенсивных тренировок Молния по всей длине регулирует не только тепло, но и внешний вид Шнурок, планка на внутренней стороне воротника и молния контрастного цвета для создания цветовых акцентов Карман-кенгуру для удобного хранения вещей и согрева рук Манжеты и подол в рубчик для уютной посадки и надежной фиксации по фигуре Логотип Reebok, нанесенный методом термоприклеивания, завершает образ

Постановка звука [С] на вдохе

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Пусть ребенок, приоткрыв рот, разместит плоский широкий язык на дне ротовой полости так, чтобы он по всему периметру соприкасался с нижними зубами. Покажите ему эту артикуляцию. Затем он должен сомкнуть (но не сжать) зубы в форме правильного прикуса и вытянуть губы в улыбку. 2. В этом положении после выдоха (плечи должны быть опущены) ребенок должен «всосать» в себя очень немного воздуха, так мало, чтобы он «попал» на самый кончик языка и почувствовался на нем холодком. В результате послышится более или менее внятный, очень тихий звук [с]. 3. Если звука [с] не получится (может слышаться просто «всхлип»), значит, ребенок сделал слишком глубокий вдох. Вы можете даже заметить, как поднялась у него грудная клетка. Скажите ему, что он не должен вдыхать, а только «втянуть» сквозь зубы чуть-чуть воздуха, чтобы «охладить» кончик языка. Покажите ему, как это сделать, чтобы он понял ...



Карта сайта
nach oben