Web магазин

Сватовство гусара

2008 год.
Михаил Боярский ("Д`Артаньян и три мушкетера"), Елена Коренева ("Инспектор Лосев"), Андрей Попов ("Кроткая") в музыкальной комедии Светланы Дружининой "Сватовство гусара". Пламенно влюбившись в дочку ростовщика, лихой гусар не мог и вообразить. До какой степени жаден будущий тесть. Но гусар оказался не лыком шит и обвел-таки старого сластолюбца и скрягу вокруг пальца, добыв деньги… у него самого.

Другие материалы


Картотека загадок про Новый Год

Картотека загадок про Новый Год


Кожина Екатерина Владимировна

*******
Целый год его мы ждём,
Новым каждый раз зовём.
Наряжаем ёлку в зале,
Чтоб плясать на карнавале.
Любит праздник весь народ.
Этот праздник - ... (Новый год).
*******
Она на ёжика похожа,
Как ёж, она в иголках тоже,
На ней плоды бывают — шишки.
Девчонки ждут её, мальчишки,
Когда она под Новый год
На праздник из лесу придёт. (Ёлка)
*******
Под ёлку подарки приносит нам дед,
Он в тёплую шубу и шапку одет,
И нам говорит: «Прячьте уши нос,
Не то заморожу! Ведь я — …! » (Дед Мороз)
*******
Громче, чем пальба из пушки,
Выстрел праздничной хлопушки!
Из неё летят, дружки,
Разноцветные кружки.
Много! Больше двадцати!
И зовут их … (конфетти).
*******
Новогодний карнавал,
Ёлка в нашем зале.
Украшают ярко зал
Ленточки-спирали.
(Серпантин)


...

Постановка звука [Л] носового.

При носовом произношении звука [Л] постановку нужно производить от межзубного положения языка.Просим ребёнка прикусить кончик языка и, резко отпуская его, произносить сочетания [УА],[ЫА] - слышится [ЛА]. Многократное повторение даёт хороший результат. ...

Обогащение словарного запаса на основе знаний и ...

Обогащение словарного запаса на основе знаний и представлений из окружающей жизни ребёнка


Красикова Татьяна Леонидовна

Консультация для воспитателей


В период дошкольного детства усваиваются слова из основного словарного фонда языка, отбор их зависит от словаря окружающих, от ориентировки ребёнка в окружающем мире. В детском саду существует программа словарной работы, ориентирующая нас, воспитателей, на отбор прежде всего такого словаря, который нужен для нормального общения ребёнка с окружающими. Поэтому мы должны специальными приёмами добиваться, что бы дети не только знали и понимали смысл необходимых слов, но и использовали их в своей речи. Хочется напомнить, что словарный запас – это слова, обозначающие предметы, явления, действия и признаки окружающей действительности, которые использует человек. Выделяют активный и пассивный словарь ребенка.

Под пассивным словарем понимают часть словарного состава языка, понятного ребенку, но он не ...

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР. С 4 до 5 и с 5 до 6 лет

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР. С 4 до 5 и с 5 до 6 лет


60x90/16 456 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 и с 5 до 6 лет)" входит в методический комплект к "Программе коррекиионно-развиваюшей работы в логопедической группе детского сада для детей с обшим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)" Н.В.Нищевой, рассмотренной Северо-Западным региональным экспертным советом министерства образования Российской Федерации и рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных учреждениях Комитетом по образованию правительства Санкт-Петербурга. В пособии представлены конспекты занятий воспитателя по развитию математических представлений у дошкольников среднего и старшего дошкольного возраста. К пособию выпущены рабочие тетради "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 лет)" и "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 5 до 6 лет)".



Карта сайта
nach oben