Web магазин

Нейлон 100%

2009 год.
Евгений Весник ("Обыкновенное чудо"), Михаил Погоржельский ("Щит и меч"), Леонид Куравлев ("Афоня") в комедии Владимира Басова "Нейлон 100%". Комедия по мотивам повести С. Шатрова. Получив в подарок от мужа нейлоновую шубку, привезенную из-за границы, жена тут же отнесла ее в комиссионный магазин. Шубка приглянулась продавцам, и, не попав на прилавок, пошла "гулять по рукам" с черного хода, оказавшись, в конце концов, в руках председателя коневодческого хозяйства, который с ее помощью смог потушить пожар в конюшне.

Другие материалы


Звук "Ш"

Постановка звука "Ш" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «Ш» При этом звуке кончик языка поднят к верхним альвеолам, а края его прижаты к коренным зубам. Между кончиком языка и альвеолами сохраняется небольшое расстояние. Губы образуют овал, обнажая зубы. Между зубами расстояние равное, примерно, 2-5 мм. Теплая воздушная струя воздуха идет посредине языка на его кончик. Голос при этом не участвует. Возникает шипящий звук: ш-ш-ш. При подражании нужно следить за тем, чтобы ребенок точно губами выполнял линию овала, обнажая при этом зубы, между которыми выдерживал расстояние равное 2 — 5 мм (обязательно). Нужно выдерживать также расстояние между кончиком языка и верхними альвеолами (деснами), через которое проходит выдыхаемый воздух. Если его не будет, т. е. кончик языка упирается в верхние альвеолы, то воздух пойдет по краю языка или по обеим краям. Звук будет искажен. Чтобы ребенок чувствовал поднятие кончика языка вверх, можно заранее провести следующие упражнения: «колоко ...

Химия. 9 класс. Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. ГабриелянаПетр Березкин,Ангелина Ушакова,А. Кириллова,Н. Кузьмина,Г. Майорова,Олег Габриелян

Химия. 9 класс. Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна


84x108/32 176 страниц. 2014 год.
ДРОФА
Настоящее пособие состоит из текстов контрольных и проверочных работ, соответствующих программе по химии для 9 класса О.С.Габриеляна. Оно предназначено для проведения на уроках текущего и итогового контроля по основным темам курса.

Ударим игрой по успеваемости!

 Обмен опытом


Ударим игрой по успеваемости!


Довольно часто мне приходится слушать подобные высказывания:


“Ничего не делает, стал учиться хуже, все время играет, от компьютера за уши не оттянешь, а игры какие – это просто ужас, стрельба, кровь, хоть компьютер на замок закрывай, что делать…”


Давайте разбираться.
Во-первых, то, что ребенок играет это - нормально. То, что ему это нравится и хочется больше и больше - это тоже нормально.
А вот то, что он играет абсолютно бесконтрольно, в те игры, которые хочет – это не только ненормально, но и недопустимо.
В большинстве случаев в этой ситуации можно услышать, как родители отчитывает свое чадо ”Мы тебе ко ...





Карта сайта
nach oben