Web магазин

Учим английский и испанский. Знак Зорро

Rouben Mamoulian
2014 год.
Тайрон Пауэр («Второй медовый»), Линда Дарнелл («Анна и король»), Бэзил Рэтбон(« Анна Каренина») в приключенческом фильме Рубена Мамуляняна «Знак Зорро». Уникальное издание предназначено для тех, кто совершенствует и закрепляет навыки овладения испанским и английским языком. При просмотре фильма. Прослушивании диалогов актеров, озвученных носителями языка. Овладевая навыками устной речи, наработка разговорной техники происходит легко и без видимых усилий. Отключаемые английские субтитры помогут усвоить тонкости языка, легче понять быструю, неадаптированную речь. Немаловажно и то, что просматривая фильм человек быстрее пополняет багаж устойчивых речевых оборотов, общепринятых выражений, манеры произношения и общения в изучаемом лингвистическом пространстве. Для серии «Учим иностранный язык. Легко и с удовольствием» специально подобраны зрелищные, увлекательные фильмы, насыщенные литературной речь, с большим количеством развернутых диалогов. ...

Другие материалы


Домкрат бутылочный "БелАвтоКомплект", в кейсе, 6 т

Домкрат бутылочный "БелАвтоКомплект", в кейсе, 6 т

БелАвтоКомплект
Домкрат гидравлический бутылочный 6 тонн в кейсе предназначен для выполнения ремонтных работ любого уровня сложности при эксплуатации грузового автомобильного транспорта. Технические характеристики: Максимальная грузоподъемность: 6 тонн Высота подхвата: 170 мм Ход винта: 60 мм Высота подъема: 335 мм Диаметр подхватного пятачка: 25 мм Масса изделия: 3,3 кг Гарантия: 6 месяцев

Sela
Женский джемпер Sela Casual изготовлен из натурального хлопка. Материал изделия необычайно мягкий и приятный на ощупь, не сковывает движения и позволяет коже "дышать". Отделка модели выполнена из хлопка и полиэстера. Джемпер с отложным воротником и длинными рукавами застегивается сверху на три пуговицы. Манжеты рукавов и низ изделия связаны крупной резинкой. Джемпер с имитацией рубашки - идеальный вариант для создания образа в стиле Casual. Он подарит вам комфорт в течение всего дня!

Как активизировать речь 2-3 летних детей

Как активизировать речь 2-3 летних детей


Мезенцева Диана Владимировна

В нашем современном мире все чаще стали возникать проблемы с развитием речи у детей. Причин очень много, но сейчас я не буду писать об этом, хочу лишь дать несколько советов о том, как активизировать речь ребенка 2-3 лет без помощи логопеда-дефектолога.
Для начала, вы должны знать, что, перед тем как заговорить, ваш ребенок должен научиться слушать, развивать дыхание, силу голоса. Для этого используются специальные игры и упражнения.
Вот примеры нескольких игр на развитие слухового внимания.
Вы можете взять музыкальные инструменты, игрушечные или настоящие и дать послушать и посмотреть малышу как они звучат. А потом, попросите его отвернуться, и пусть он угадает на каком инструменте вы играли. Еще, для такого упражнения, можно использовать самодельные коробочки, наполненные разным содержимым. Например, сахар и фасоль, гречка и манка, и т.д. При тряске они будут издавать разные ...

Зарядное устройство Главдор "Лето/Зима", 7/15А, 6-250Ач. GL-46-100

Зарядное устройство Главдор "Лето/Зима", 7/15А, 6-250Ач. GL-46-100

Главдор
Импульсное зарядное устройство, полностью автоматическое с системой стабилизации тока и напряжения. Производство Россия.

Помощь детям с нарушением слухаИ. В. Королева

Помощь детям с нарушением слуха


Специальная педагогика
70x100/16 304 страниц. 2016 год.
КАРО
В книге рассказывается о современных возможностях помощи детям с нарушением слуха. Описываются медицинские, технические, психолого-педагогические методы реабилитации детей с нарушением слуха. Рассматриваются причины и методы диагностики нарушений слуха у детей. Представлена информация о слуховых аппаратах, кохлеарных и стволомозговых имплантах, особенностях слухопротезирования детей, методах обучения слабослышащих и глухих детей, социальных и психологических вопросах их реабилитации. Описывается слуховой метод развития речи у детей с нарушением слуха. Он предполагает раннюю диагностику и слухопротезирование, ранние коррекционно-развивающие занятия, психологическую поддержку родителей и вовлечение их в процесс развития ребенка с нарушением слуха. Особое внимание уделяется обучению родителей умению развивать у ребенка разные навыки во время ежедневных дел и игр, создавать условия для спонтанного развития речи. В книге представлено много практических рекомендаций по развитию слуха, речи, языка, мышления, умения общаться у ребенка с нарушенным слухом, а также советы по их воспитанию. Книга предназначена для родителей детей с нарушением слуха и специалистов, участвующих в реабилитации детей с нарушениями слуха, - сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, психологов, врачей-сурдологов, оториноларингологов, педиатров, неврологов.



Карта сайта
nach oben