Web магазин

Открытые уроки в начальной школе. Реализация требований ФГОС

Издательство "Учитель"
Компакт-диск "Открытые уроки в начальной школе: реализация требований ФГОС" серии "Методическая лаборатория" предлагает палитру творческих открытых уроков, которая показывает особенности ряда педагогических технологий в образовательном процессе (развитие критического мышления, педагогические мастерские, фотобиеннале, системно-деятельностное обучение и др.), эффективные методы и приемы, направленные на тренировку метапредметных универсальных действий и формирование у учащихся главного умения - научиться учить себя, что является важнейшей задачей выполнения образовательного стандарта. Представлены уроки, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, высокий уровень мастерства, рациональное использование инновационных и традиционных интересных приемов организации учебного процесса, нацеленные на развитие личности успешного ученика, умеющего учиться и готового к самореализации и самообучению. Электронное пособие предназначено учителям и руководителям МО...

Другие материалы


История России. ХIХ в. 8 класс. УчебникА. Ф. Киселев, В. П. Попов

История России. ХIХ в. 8 класс. Учебник


70x90/16 240 страниц. 2014 год.
ДРОФА
Материал учебника раскрывает основные политические и социально-экономические события России XIX в. Отличительная черта текста - изложение в яркой и доступной форме истории многочисленных народов, населявших территорию страны. Методический аппарат включает несколько рубрик, выделенных соответствующими значками, вопросы и задания к каждому параграфу. Учебник содержит цветные иллюстрации, схемы и карты. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Ведение интегративных групп на базе отделения абилитации

Все мы, люди разного возраста, нуждаемся в общении. Мы принадлежим к разным группам, которые составляют наш индивидуальный круг общения: возрастной, семейный, дружеский, профессиональный, связанный с интересами и увлечениями.

Возможность общаться с помощью речи, на знакомом языке позволяет взаимодействовать с разными людьми, расширяя свой опыт и делая жизнь более интересной и насыщенной.

Однако люди с особыми потребностями, испытывая трудности в передвижении, восприятии и вербальной коммуникации, часто имеют ограниченный круг общения. Его составляют близкие (семья) и люди, имеющие сходные проблемы и особенности.
С одной стороны, «свой круг» обеспечивает понимание и поддержку. Это хорошо, но, с другой стороны, людям с особыми потребностями часто бывает трудно выбраться за пределы этого круга, - ограничения сенсорные, двигательные, языковые создают препятствия в общении. Окружающие, не имея опыта общения с людьми с подобными ограничениями, оказываются не готовы в ...

Mieszko Черрисимо Белое набор шоколадных конфет, 295 г

Mieszko Черрисимо Белое набор шоколадных конфет, 295 г

Mieszko
Mieszko "Черрисимо" - набор белых шоколадных конфет с начинкой. Каждая конфетка изготовлена из качественного белого шоколада с начинкой из вишни в ликере. Удобная и красочная упаковка делает эти конфеты не только прекрасным лакомством, но и отличным подарком для своих близких. Уважаемые клиенты! Обращаем ваше внимание, что полный перечень состава продукта представлен на дополнительном изображении.

Развитие мелкой моторики: виды обучающих средств ...

Развитие мелкой моторики: виды обучающих средств для дошкольников



Грезнева Ирина Николаевна

Часто мы слышим выражение «мелкая моторика». Что же такое мелкая моторика? Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. При этом важно помнить о координации «рука-глаз», т. к. развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения. Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь. И, кроме того, в дальнейшем эти навыки ребенку потребуются для использования движений, чтобы рисовать, писать, одеваться и т. д.
Начинать работу по развитию мелкой мускулатуры рук нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики (пальчиковая гимнастика), воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного ...



Карта сайта
nach oben