Web магазин

Ангелы Подковы: Анна, Конкорд и легенды Пандории. Часть 3

МедиаХауз / Hidden Dinosaures
"Анна, Конкорд и легенды Пандории" - третья часть серии увлекательных компьютерных игр для девочек. На этот раз в центре событий оказывается Анна - самая красивая девочка из Йорвикской школы. Ее романтическая история начинается с участия в конкурсной фотосессии. Анна очаровывает молодого фотографа Дерека… Но коварная соперница Джессика хочет опередить ее и в фотосессии, и в завоевании сердца Дерека… Анна по условиям конкурса должна доказать, что она самая красивая наездница. Но любимый конь Анны по имени Конкорд, чувствует приближение темных сил. На получившихся снимках проявляется изображение волшебных крыльев Конкорда, а фотографии Анны исчезают. Анна по совету своих подруг отправляется к Фриппу -хранителю тайн всадниц судьбы... В компьютерной игре "Анна, Конкорд и легенды Пандории" юной красавице предстоит узнать правду о своей миссии Всадницы Судьбы, пройти испытания на скачках вместе с подругами, открыть настоящую благородную профессию Дерека и внести свой...

Другие материалы


Таз Dunya Plastik "Симпатия", цвет: белый мрамор, черный, 27 л

Таз Dunya Plastik "Симпатия", цвет: белый мрамор, черный, 27 л

Dunya Plastik
Прямоугольный таз Dunya Plastik "Симпатия" выполнен из прочного пластика. Он предназначен для стирки и хранения разных вещей. По бокам имеются удобные ручки, которые обеспечивают надежный захват. Таз пригодится в любом хозяйстве.

Этапы логопедической работы по коррекции звукопроизношения

Этапы логопедической работы по коррекции звукопроизношения


Манос Эльмира Равиловна

Подготовительный этап
Артикуляция. Совокупность движений и положений органов речи - губ, языка и т.п., необходимая для образования звуков, характерных для определенного языка (в лингвистике).
Выработка правильной артикуляции нарушенного звука возможна при наличии хорошо сформированной артикуляционной моторики, т.е. умении управлять органами речи и речевым дыханием. Необходимо научиться напрягать и расслаблять язык, удерживать его в нужном положении, направлять в нужное русло воздушную струю, координировать согласованную работу различных органов артикуляции.
Этой цели служит артикуляционная гимнастика – комплекс специальных упражнений для губ и языка.
Артикуляционная гимнастика призвана в увлекательной форме развить умения ребенка управлять собственными органами речи: языком, губами, нижней челюстью и речевым дыханием.
Для эффективности подобной работы необх ...

Основы теории цивилистической дефектологии

Основы теории цивилистической дефектологии


60x90/16 392 страниц. 2017 год.
Проспект
В монографии изложены основы теории цивилистической дефектологии. Обосновывается актуальность и практическая значимость исследования дефектов в механизме гражданско-правового регулирования. Доказывается необходимость их комплексного теоретического осмысления путем анализа дефектов во всех элементах механизма гражданско-правового регулирования и предлагается система мер по их предупреждению, преодолению и устранению.Законодательство приведено по состоянию на январь 2017 г.Для преподавателей, аспирантов, студентов магистратуры и бакалавриата юридических вузов.

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...



Карта сайта
nach oben