Web магазин

K. Kaufman, M. Кaufman

Happy English.ru 7 / Английский язык. 7 класс (аудиокурс MP3)

2016 год.
Титул
Вашему вниманию предлагается аудиоприложение к учебнику "Счастливый английский. ру" для 7 класса.

Другие материалы


Постановка звука [С] от межзубного звука [С]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Если ребенок произносит звук [с] межзубно (то есть его язык просовывается между зубами), попросите его произнести этот звук и посмотрите, как он это делает. 1.Вдоль языка ребенка может идти «желобок», «выходное отверстие» которого вам будет видно при осмотре. Именно по этому «желобку» должна подаваться воздушная струя. Если у ребенка именно такое произношение, вам при работе над звуком [с] можно вслух произносить его, называть звук своим именем. Вам сразу же нужно будет предложить ребенку произнести звук [с] (межзубный), а в дальнейшем просто объяснять и показывать ему, как лучше всего «убрать» язык за зубы (см. ниже). 2. Язык может лежать между зубами сплошной массой, никакого «желобка» вдоль него не образуется, воздух выходит изо рта ребенка, просто обтекая его. 3. Звук [с] может произноситься и каким-нибудь иным образом (не межзубно). В двух последних случаях ребенку нужно будет ...

Мягкая игрушка Зайка Ми в комбинезоне 32 см

Мягкая игрушка Зайка Ми в комбинезоне 32 см

Зайка Ми
Мягкая игрушка "Зайка Ми" подарит малышу немало прекрасных мгновений. Мягкая игрушка изготовлена на основе сказочных образов двух зайчиков. Зайки Мика и Мия похожи друг на друга, как две пуговки на одной рубашке. Поэтому все зовут их "ЗайкаМи". Эти милые зайки необыкновенно творческие натуры и ни минуты не сидят без дела. Выбери своего Зайку, или собери их несколько вместе! У игрушки маленькие черные глазки, длинные мягкие ушки и симпатичный носик. Лапки уплотнены, чтобы зайчик мог самостоятельно стоять. На Зайке веселый костюмчик для мальчика в малиновой гамме. В комплекте - штанишки на лямочках из мягкой фланели в клеточку, нарядная рубашка из яркого поплина с белым воротничком и манжетами и украшение в виде шейного галстука из тонкой ткани в горошек. Мягкие игрушки очень полезны для малышей, потому как весьма позитивно влияют на детскую нервную систему, прогоняя всевозможные страхи. Играя, малыш развивает фантазию и воображение, развивает тактильную...

Изучение природы в 1-4 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-II вида. Пособие для учителя

Изучение природы в 1-4 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-II вида. Пособие для учителя


Коррекционная педагогика
60x88/16 248 страниц. 2004 год.
Владос
В пособии рассматриваются задачи, содержание и методика изучения природы в 1—4 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида. Автор раскрывает содержание конкретных тем на предметных уроках по курсу "Ознакомление с окружающим миром" в разделе "Родная природа" (1—2 классы) и на уроках по курсу "Природоведение" (3—4 классы). Представлен материал планирования уроков, который включает цели и задачи, оборудование, ход урока с указанием заданий для каждого его этапа. Пособие адресовано учителям начальных классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.



Карта сайта
nach oben