Web магазин

БиоОшейник "Green Fort" от блох и клещей, для кошек, длина 35 см

ЗАО "НПФ "Экопром"
Репеллентный БиоОшейник "GreenFort" на основе композиции из натуральных эфирных масел для отпугивания эктопаразитов кошек (блох, вшей, клещей, власоедов, комаров, мух, слепней). БиоОшейник "GreenFort": - безопасен для человека и животных; - не имеет ограничений по физиологическому состоянию; - эффективен до 3 месяцев. Характеристики: Активные компоненты: композиция эфирных масел (цитронеллы, НИМ), полимер (сэвилен), краситель. Длина ошейника: 35 см. Размер упаковки: 12 см х 12 см х 2,5 см. Производитель: Россия.

Другие материалы


Еремей Парнов. Собрание сочинений в 10 томах. Том 1. Ларец Марии МедичиЕремей Парнов

Еремей Парнов. Собрание сочинений в 10 томах. Том 1. Ларец Марии Медичи


Еремей Парнов. Собрание сочинений в 10 томах ("Терра - Книжный клуб")
384 страниц. 1998 год.
Терра-Книжный клуб
Еремей Парнов - известный российский писатель, публицист, ученый и путешественник, автор научно-фантастических, приключенческих, исторических и детективных произведений, пользующихся неизменным успехом у читателя. В первый том включен роман "Ларец Марии Медичи" - захватывающий детектив с элементами мистики, в котором автор, описывая похищение таинственного лорда, из XX века переносит читателя в глубины истории.

Дифференциация звуков С-Ш

Карточки для дифференциации звуков С-Ш в слогах, словах, предложениях, текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «С»-«Ш» 1). Повторить слоги: А).ша-са шо-со Б).шу-су ши-сы са-ша со-шо су-шу сы-ши аш-ас ош-ос уш-ус ыш-ыс яш-ос иш-ис еш-ес ас-аш ис-иш ус-уш ыс-ыш яс-яш 2). Повторить пары слов: шапка-сайка шалун-салют решать-тесать шахтёр-сапёр мешать-писать шалаш-салат лошадка-посадка шалфей-салфетка 3). Повторить пары слов: мешок-лесок шорох-сорок пушок-кусок мышонок-спросонок вершок-песок шутки-сутки ремешок-носок шумно-сумка ...

Постановка звука [к] по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «покашливать» вслед за вами. Широко откройте рот, чтобы ребенок видел, как расположен ваш язык, и, выдохнув воздух, имитируйте легкое покашливание (такое, какое бывает, когда саднит горло), с ощутимым призвуком [к] ([кхэ]). «Покашливать» нужно тихо с минимальным выдохом, тогда между звуками [к] и [э] не будет выраженного звука [х], а будет слышаться только легкое придыхание. Повторяя за вами упражнение, ребенок должен «покашливать» себе на ладонь. 2. Большим и указательным пальцами руки можно несколько сдавить ему шею в области горла сразу под подбородком. Это сделает звук [к] при «покашливании» более отчетливым. 3. После этого покажите ребенку, как «покашлять» шепотом — «покашливайте» едва слышно, почти без выдоха, устранив из своего произношения срединный призвук [х]. Ребенок должен повторять за вами. Делать это нужно после полного выдоха. 4. Если получит ...



Карта сайта
nach oben