Web магазин

Расческа для животных I.P.T.S. "Profur", с комбинированными зубьями, для линьки, 22 см

I.P.T.S.
Расческа для животных I.P.T.S. "Profur" помогает распутать колтуны, а также вычесывать старую шерсть при линьке, также будет полезна для профилактических мероприятий по предотвращению запутывания шерсти. Основа изделия выполнена из качественного пластика и обладает эргономичной прорезиненной рукояткой. Металлические зубья переменной высоты помогут справиться с проблемными участками. На конце расчески расположено сквозное отверстие, поэтому вы сможете держать ее всегда под рукой, повесив на видное место. Длина расчески: 22 см.

Другие материалы


При губно-зубном сигматизме или если ш=ф

При губно-зубном сигматизме, ребенку бывает трудно переключиться с привычного произнесения звука на правильное. А если еще и уздечка подъязычная коротка и упражнение "чашечка" не даётся, действует такой способ. Нам пригодится деревянный шпатель. Просим ребенка улыбнуться, высунуть язык - блинчик. Кладем под язык шпатель, приподнимаем им язык и надавливаем, убирая язык в рот. Получается такая пассивная "чашечка", к тому же губы "заблокированы" и не складываются в привычную для ребенка позу. Теперь просим сильно подуть ртом. Получается звук, близкий к Ш. ...

Транспорт в картинках. Выпуск 1.  Пассажирский и железнодорожный транспорт

Транспорт в картинках. Выпуск 1. Пассажирский и железнодорожный транспорт


Знакомство с окружающим миром и развитие речи
84x108/16 28 страниц. 2019 год.
ГНОМ
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Пассажирский и железнодорожный транспорт: автобус (городской), автобус (междугородний), автомобиль, велосипед, гужевой транспорт, микроавтобус, мотоцикл, паровоз, поезд грузовой, поезд метро, поезд пассажирский, такси, трамвай, троллейбус, эскалатор

Уточнение к способу Kathleen

Лучше это делать при помощи ватных палочек, и не кладя голову ребенка на колени логопеду, т.к. происходит запрокидывание языка и его тяжелеее прижимать к передним резцам. На более поздних этапах постановки можно удерживать язык лишь с одной стороны ватной палочкой, чередуя то справа, то слева. Ну, и ,соответственно, необходима работа по выработке сильной воздушной струи, т.к. этот способ хорош при сильном выдохе. Но будьте готовы к большому количеству слюны, вылетаемой изо рта ребенка при этом способе. Он действительно эффективен! ...

Игры на развитие лексико-грамматического строя речи

Игры на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников


Консультация для педагогов


Кисилева Наталья Вячеславовна

Хорошая речь — важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее его отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.

Общение ребёнка с окружающими формируется постепенно: оно включает понимание речи и активное пользование его с учётом правильного грамматического и фонетического оформления. На разных возрастных этапах требования к речи детей предъявляются разные.

Так в младшем возрасте дети должны уметь повторять за педагогом короткий рассказ (составленный по игрушке, картине, серии картин, употреблять предложения с однородными членами, согласовывать слова в роде, числе, падеже;
в ...



Карта сайта
nach oben