Web магазин

Корм для рыб, питающихся у дна РЫБята "Сомик Гранулы", 35 г

РЫБята
Универсальный корм для рыб, питающихся у дна. Корм РЫБята "СОМИК ГРАНУЛЫ" содержит все необходимые компоненты полноценного питания рыбок, в том числе витамины, микро- и макроэлементы. Не замутняет воду. В каждой коробочке с кормом РЫБят" вас ждет СЮРПРИЗ - яркая НАКЛЕЙКА с веселыми РЫБятами и их советами о том, как сделать жизнь в аквариуме счастливой и долгой. Состав: натуральные компоненты, в том числе, гаммарус, дафния, трубочник, мука рыбная, мука травяная, мука пшеничная, витаминно-минеральный комплекс.

Другие материалы


Постановка звука «Л» от артик. Упр. «Болтушка».

Напряженным загнутым кончиком языка с включением голоса водить (скрести) но небу взад- вперед то медленно, то быстро. Зубы разомкнуты на ширину пальца. Губы открыты и не закрывают зубов. Челюсти должны быть неподвижны, работает только язык. Челюсти должны быть не подвижны, работает только язык. ...

Звук С. Не формируется желобок,кончик языка не удерживается

Использую колпачок от обычной шариковой ручки. Палочку ребенок зажимает зубами, а воздушная струя направляется в колпачок, затем начинаю автоматизировать звук в слогах. Результат хороший. ...

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...

Куда пойти учиться?

Жанна Попова

КУДА  ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?


Скоро вам придется решать непростую задачу: в какую школу отдать малыша? Попробуйте оценить способности крохи.
Продиагностировать способности ребенка можно сегодня в специализированных центрах, но не везде такие услуги бесплатные, что в свою очередь не всем по карману. Можно ли самим родителям провести экспресс-диагностику способностей ребенка?


Интеллект или творчество?
Чему ваш малыш отдаст предпочтение? Проведите психогеометрический тест. Покажите ребенку 5 геометрических изображений: квадрат, треугольник, круг, прямоугольник и зигзаг. Попросите его выбрать то, что ему нравится больше всего. Чему малыш отдал предпочтение?
"Квадрат" (преобладают математические способности) Значит, при восприятии информации он в основном ориентирован на цифры и факты. Как правило, отличается трудолюбием, усердием, терпением, методичностью и аккуратностью. Его сильная ст ...





Карта сайта
nach oben