Web магазин

Бискотти "Кофе с молоком" печенье сдобное, 85 г

Бискотти
Вкус печенья Бискотти "Кофе с молоком" эксклюзивен за счет входящего в состав сырья: большого количества какао-порошка, обезжиренного молока, натурального кофе, тертого фундука и измельченных шоколадных капель. Донышко печенья покрывается шоколадом (27%) с декором из бисквитной крошки.

Другие материалы


oodji
Платье oodji Ultra выполнено из высококачественного комбинированного материала. Модель А-силуэта с V-образным вырезом горловины и короткими рукавами застегивается на молнию на спинке. Изделие оформлено принтом в клетку. В комплект входит тонкий ремешок.

Постановка звука Л при замене на звук Ль

Механическим способом: При произнесении звука Ль логопед опускает спинку языка зондом- рамкой. ...

oodji
Платье oodji Ultra выполнено из высококачественного комбинированного материала. Модель А-силуэта с V-образным вырезом горловины и короткими рукавами застегивается на молнию на спинке. Изделие оформлено принтом в клетку. В комплект входит тонкий ремешок.

Профилактика и коррекция оптической дисграфии

Безотосная Н. В.
Профилактика и коррекция оптической дисграфии.


Трудности усвоения программы школьного обучения являются наиболее частой причиной школьной дезадаптации, низкой учебной мотивации у учащихся. В большинстве случаев эти трудности возникают из-за нарушения у учащихся письма. Каждый ребенок, который учиться читать и писать, естественно допускает закономерные ошибки. Если же речь начинает идти о специфических ошибках, тогда мы говорим о патологии, - о нарушениях письма (дисграфия) или чтения (дислексия). В современной логопедии существует множество классификаций нарушений письма. У различных авторов нарушение письма трактуется по-разному (Волковой Л.С., Филичевой Т.Б, Садовникова И.Н., Лалаева Р.И., Парамонова Л.Г.). Классификация дисграфии осуществляется на основе различных критериев: с учетом нарушенных анализаторов, психических функций, несформированности операций письма. Понятийно-терминологический словарь логопеда дает следующее определение: «Ди ...

Ребенок учится говорить: Если ребенок не видит партнера.

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ВИДИТ ПАРТНЕРА.

Оказывается, маленькому ребенку, для того чтобы говорить, необходимо обязательно еще и видеть партнера. Очень рано мы пытаемся научить малыша разговору по телефону. Как бы ни привлекало его это занятие, но, увы, на первых порах ничего не получается. В три года дошкольник издает несколько малопонятных звуков или же активно пользуется подсказкой «Как у вас дела?», но чаще всего молчит и на все вопросы отвечает «хорошо».


На этом примере особенно нагляден факт ситуативности детской речи, в отрыве от конкретной ситуации взаимодействия она поначалу не существует. Однако можно ли все-таки научить дошкольника разговору по телефону? Мы провели такой опыт, разделили детей ширмой, распределили между ними привлекательные предметы и попросили договориться между собой о том, как их можно использовать для совмест ...





Карта сайта
nach oben