Web магазин

Двухсторонний скотч "Uhu", 1,5 м

UHU
Двусторонняя клеящая лента "Uhu" подходит для фиксирования таких материалов как металл, дерево, стекло, пластик, керамика, резина, бумага и т.д. Подходит для крепления пластиковых крючков, держателей для полотенец, мыла, звонков, табличек, держателей мобильных телефонов, зеркал и др. Не повреждает поверхность. Лента влагоустойчива, устойчива к старению и перепадам температур, устойчива к УФ-излучению, выдерживает температуру от -20 до +70 С, быстросхватывающая, окончательная прочность достигается через 24 часа. Инструкция по использованию: Как основание, так и приклеиваемая деталь должны быть чистыми, сухими и обезжиренными. Чтобы приклеить изделие, снимите защитное покрытие, закрепите предмет на плёнке и сильно прижмите. Не следует дотрагиваться до клеевого слоя, так как это снижает его эффективность. Длина ленты: 1,5 м. Ширина ленты: 19 мм.

Другие материалы


Логические компетенции студентов - будущих учителей математикиИ. Л. Тимофеева

Логические компетенции студентов - будущих учителей математики


60x84/16 64 страниц. 2017 год.
Прометей
Монография посвящена проблеме выявления группы профессиональных (математических и методических) логических компетенций студентов математических факультетов педвузов, будущих учителей математики. Выделены типы логических компетенций по разным основаниям. Перечислен ряд логических компетенций студентов и даны характеристики каждой из них: иерархический уровень, область применения, сфера и объекты сферы компетенции; тип деятельности и виды действий в сфере компетенции; дисциплины, в рамках которых целенаправленно формируется компетенция. Построены структурно-содержательные модели логических компетенций. Предназначается специалистам в области теории и методики обучения математике, преподавателям дисциплин логического цикла, а также студентам математических факультетов педагогических вузов. Материал монографии может быть использован для повышения квалификации учителей математики и преподавателей вузов.

Набор стаканов Гусь-Хрустальный "Веточка", 350 мл, 6 шт

Набор стаканов Гусь-Хрустальный "Веточка", 350 мл, 6 шт

Гусь-Хрустальный
Набор Гусь-Хрустальный "Веточка" состоит из 6 высоких стаканов, изготовленных из высококачественного натрий-кальций-силикатного стекла. Изделия оформлены красивым зеркальным покрытием и белым матовым орнаментом. Стаканы предназначены для подачи коктейлей, а также воды и сока. Такой набор прекрасно дополнит праздничный стол и станет желанным подарком в любом доме. Разрешается мыть в посудомоечной машине. Диаметр стакана (по верхнему краю): 6,2 см. Высота стакана: 15,5 см.

Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Учебное пособие

Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Учебное пособие


60x88/16 344 страниц. 2017 год.
Флинта,Наука
В учебном пособии обобщены результаты современных исследований ведущих отечественных специалистов в области изучения и формирования социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Пособие знакомит с особенностями социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью о различных социальных объектах и явлениях, включая трудные и кризисные ситуации жизнедеятельности. Значительное внимание уделено рассмотрению практик целенаправленного формирования социальных представлений детей и подростков с интеллектуальной недостаточностью и оптимизации их защитного и совладающего поведения. Пособие содержит лекции и планы практических занятий, дополнительные теоретические материалы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самоконтроля, перечень рекомендуемой литературы; способствует реализации компетентностного подхода в подготовке бакалавров и магистров и предлагается в качестве основного пособия при изучении дисциплин "Включение в социум лиц с ОВЗ", "Социальная интеграция лиц с умственной отсталостью". Для студентов, обучающихся по направлению Специальное (дефектологическое) образование, профилям Специальная психология и Олигофренопедагогика. Пособие будет интересно студентам и магистрантам, обучающимся по направлению Психолого-педагогическое образование, профиль Педагогика и психология инклюзивного образования, преподавателям образовательных учреждений высшего образования, интересующихся современными тенденциями развития психологии лиц с интел...



Карта сайта
nach oben