Web магазин

Кружка дорожная Cool Gear "Razor", для горячих напитков, цвет: розовый, черный, 420 мл. 1283

Cool Gear
Дорожная кружка Cool Gear "Razor" изготовлена из высококачественного BPA- free пластика, не содержащего токсичных веществ. Двойные стенки дольше сохраняют напиток горячим и не обжигают руки. Надежная закручивающаяся крышка с защитой от проливания обеспечит дополнительную безопасность. Крышка оснащена клапаном для питья. Оптимальный объем позволит взять с собой большую порцию горячего кофе или чая. Идеально подходит для холодных напитков. Оригинальный дизайн, яркие, жизнерадостные цвета и эргономичная форма превращают кружку в стильный и функциональный аксессуар. Кружка идеальна для ежедневного использования. Она станет вашим неотъемлемым спутником в длительных поездках или занятиях зимними видами спорта. Не рекомендуется использовать в микроволновой печи и мыть в посудомоечной машине. Диаметр кружки по верхнему краю: 8 см. Высота кружки (с учетом крышки): 20,5 см.

Другие материалы


Приемы формирования читательской грамотности дошкольников

Приемы формирования читательской грамотности дошкольников


Дорофеева Валентина Викторовна

Дошкольное детство — именно то время, когда стоит приобщать ребенка к книге. Речь идет не столько об обучении детей дошкольного возраста чтению, как, прежде всего, о формировании интереса к этому процессу, умение и желание работать с книгой, воспитание читательской культуры.
Воспитание грамотного читателя – процесс длительный, состоящий из ряда этапов, каждому из которых соответствуют свои задачи. Исключить из этого процесса период дошкольного детства невозможно, поскольку он связан с последующими ступенями литературного образования и во многом определяет их.

Основы читательской грамотности закладываются тогда, когда ребенок сам еще не умеет читать. В этом случае его называют грамотным слушателем (пассивным читателем), это пора воспитания в малыше слушателя.

Среди множества методов и приемов формирования читательской грамотности дошк ...

Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений

Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений


Мастер-класс логопеда
70x100/16 88 страниц. 2013 год.
КАРО
Перед вами книга, в которой, наряду с общими представлениями о логопедическом массаже (видах, приемах и особенностях проведения при различных речевых нарушениях), представлен материал по применению приемов самомассажа в педагогической работе с дошкольниками, а также для проведения самомассажа дома. В своей работе авторы опирались на опыт ведущих специалистов - Е.Ф.Архиповой, Е.А.Дьяковой, Л.В.Лопатиной, Ю.В.Микляевой, О.Г.Приходько. Пособие состоит из двух частей. В первой части авторы рассказывают о технике проведения массажа - его основных видах (приемах); описывают возможные ошибки при его выполнении. Во второй части пособия содержатся комплексы самомассажа, которые представлены в трех вариантах: • самомассаж мышц лица и артикуляционной мускулатуры; • самомассаж общескелетной мускулатуры; • развитие мелкой моторики (самомассаж рук).

Постановка звука «С» от артик. упр. «Катушечка».

Рот открыть. Губы в улыбке. Кончик языка завести за нижние резцы. Кончик языка слегка нажать на резцы, пропустить по языку «ветерок», слышится звук «С». ...

Говорим правильно в 5-6 лет. Альбом №2 упражнений по обучению грамоте детей старшей логогруппы

Говорим правильно в 5-6 лет. Альбом №2 упражнений по обучению грамоте детей старшей логогруппы


Учебно-методический комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у детей"
84x108/16 32 страниц. 2018 год.
ГНОМ
Альбом предназначен для работы с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ходе выполнения предлагаемых игровых упражнений, дети познакомятся с некоторыми звуками русского языка, научатся проводить звуковой анализ и синтез простых слов, разовьют фонематический слух и восприятие. Альбом адресован родителям детей с речевыми нарушениями, воспитателям логопедических групп.



Карта сайта
nach oben