Web магазин

Сифон для газирования воды Home Bar "Fizzini NG", с баллонами, цвет: желтый

Home Bar
Если вы хотите сделать подарок своим детям, друзьям и знакомым или иметь переносной аппарат, который можно использовать для дачи, путешествий и поездок, то сифон для газирования воды HOME BAR FIZZINI NG отлично подходит для этих целей. Предназначен для газирования чистой охлажденной воды. Рекомендуемая температура воды 50°С. Для приготовления напитка сироп рекомендуется наливать в отдельную емкость. Не требует электроэнергии. Ручка регулирования насыщенности газа. Двойная защита (предохранительный клапан и кнопка сброса давления). Применяются универсальные 8-ми граммовые баллоны. Состав бутылки не содержит бисфенол A. Совместимость с 1 л и 1,5 л бутылкой. Комплект: бутылка 1 л, баллоны 8 г / 10 шт. *Внимание! Для работы сифона используются стандартные 8-ми граммовые баллоны с пищевой углекислотой: HOME BAR, Kayser, ISI, Mossa и др. Баллоны одноразовые.

Другие материалы


Набор столовых приборов Tescoma "Presto Tone", цвет: салатовый, 3 предмета. 863144

Набор столовых приборов Tescoma "Presto Tone", цвет: салатовый, 3 предмета. 863144

Tescoma
Набор столовых приборов Tescoma "Presto Tone" состоит из ножа, вилки и чехла для ножа. Столовые приборы выполнены из высококачественной нержавеющей стали. Рукоятки приборов и чехол изготовлены из пластика. Лезвие ножа имеет неприлипающую поверхность.Прекрасное сочетание свежего дизайна и удобство использования предметов набора придется по душе каждому. Можно мыть в посудомоечной машине. Общая длина ножа: 23 см. Длина лезвия ножа: 11,5 см. Общая длина вилки: 20 см. Размер чехла для ножа: 13 х 2,5 см.

Постановка и автоматизация звука З

Карточки для постановки и автоматизации звука З в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Звук «З» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «З». 1. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. 2. Губы растянуты, как при улыбке, и не закрывают зубы. 3. Расстояние между зубами 1-1, 5 мм. 4. Воздух выдувается с силой посредине языка, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается резкая холодная струя. Артикуляционные упражнения для постановки звука «З». 1). «Накажем непослушный язык» А теперь уж не зубами-я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, па-па-па, па-па-па». Цель. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким. Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, по-шлёпывая его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение уп-ражнения: 1. Пошлёпывать губами кончик языка. 2. Пошлёпывать губами середину языка. 3. Пошлёпывать губами язык ...

Набор столовых приборов Tescoma "Presto Tone", цвет: салатовый, 3 предмета. 863144

Набор столовых приборов Tescoma "Presto Tone", цвет: салатовый, 3 предмета. 863144

Tescoma
Набор столовых приборов Tescoma "Presto Tone" состоит из ножа, вилки и чехла для ножа. Столовые приборы выполнены из высококачественной нержавеющей стали. Рукоятки приборов и чехол изготовлены из пластика. Лезвие ножа имеет неприлипающую поверхность.Прекрасное сочетание свежего дизайна и удобство использования предметов набора придется по душе каждому. Можно мыть в посудомоечной машине. Общая длина ножа: 23 см. Длина лезвия ножа: 11,5 см. Общая длина вилки: 20 см. Размер чехла для ножа: 13 х 2,5 см.

Словесные игры для детей средней группы

Словесные игры для детей средней группы


Ильина Аюна Бадмаевна

Дети среднего дошкольного возраста более активны в стремлении познавать окружающий мир. Это возраст «почемучек», когда у малышей интенсивно развивается мышление и речь, увеличивается запас слов, речь становится более связной и последовательной. Дети начинают выделять существенные признаки предметов, группировать предметы по материалу, качеству и назначению. Могут, например, объединить в одну группу различные овощи, цветы, деревья, одежду, посуду, игрушки и т. п. Они начинают понимать простейшие причинные связи, если встречаются с явлениями, знакомыми им из прошлого опыта, а в 4 года уже знают, что бывает, а чего не бывает, если рассказывать им о знакомых предметах и явлениях.

Воспитатель развивает любознательность детей, отвечая на их вопросы; побуждает к попытке самостоятельно находить ответ, наблюдая явления и производя действия с различными предметами. Он учит малышей сравнивать предметы ...



Карта сайта
nach oben