Web магазин

Ф. Т. Мак-Интайр

Специальные частные интрукции относительно употребления Гипнотуба

Полная могущественная система личного влияния и лечения, выработанная и составленная доктором Ф. Т. Мак-Интайром
220x295 26 страниц. 1913 год.
Главная контора и бюро инструкций
Санкт-Петербург, 1913 год. Главная контора и бюро инструкций. Оригинальная обложка. Сохранность хорошая. Горизонтальная складка. Доктор Ф.Т.Мак-Интайр изобрел Гипнотуб - механический прибор, используемый при гипнозе, для лечения и в других подобных случаях. В данном издании он дает инструкции, как им пользоваться с целью самолечения, развития способности сосредотачиваться, развития силы характера, личного магнетизма, способности ясновидения, передача мыслей на расстоянии (телепатия) и заочного лечения. Издание не подлежит вывозу за пределы Российской Федерации.

Другие материалы


Постановка звука [К] на вдохе

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен на вдохе как можно дальше в горло «всосать» язык, «как улитку в раковину». Покажите ему как это сделать, при этом вы должны произносить на вдохе слоги, близкие по звучанию к звукосочетанию [ка — ка — ка]. 2. Еще это можно сравнить с беззвучной (шепотом) имитацией храпа, только следите, чтобы в вашем произношении не появлялось раскатистого горлового звука, напоминающего грассирующий звук [р] (после [к] может слышаться короткий придыхательный звук, напоминающий [х]). Вы можете произносить звук, максимально близкий по звучанию к звуку [к]. 3. В дальнейшем пусть ребенок произносит слог [ка] сначала на вдохе и тут же на выдохе («всосал улитку — теперь выпусти ее» или «всхрапнул внутрь — теперь наружу»). Для того чтобы избежать появления раскатистого произношения, слоги нужно произносить очень тихо, шепотом (чтобы не разбудить своим храпом кого-нибудь спящего рядом). ...

Набор кастрюль "Hoffmann", цвет: серебристый, 6 предметов. HM 5908

Набор кастрюль "Hoffmann", цвет: серебристый, 6 предметов. HM 5908

Hoffmann

Учим звуки [с], [с']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Учим звуки [с], [с']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет


Домашняя логопедическая тетрадь
60x84/8 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с], [с']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [с], [с'].Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Соната для скрипки соль мажор, K.27. Violin Sonata in G major, K.27 by Mozart, Wolfgang AmadeusВ. А. Моцарт

Соната для скрипки соль мажор, K.27. Violin Sonata in G major, K.27 by Mozart, Wolfgang Amadeus


210x280 6 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1766 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание Mozart, Wolfgang Amadeus "Violin Sonata in G major, K.27".Жанры: Sonatas; For violin, piano; Scores featuring the violin; Scores featuring the piano; For 2 players.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.



Карта сайта
nach oben