Web магазин

В. Пьерри, В. Иерузалем

Гигиена умственного труда. Руководство психологии (конволют)

Библиотека систематического знания
160x250 266 страниц. 1907 год.
Издательство "Вестник Знания" (В. В. Битнер)
Конволют. Санкт-Петербург, 1907 год. Издательство "Вестник знания". Иллюстрированное издание. Сохранность хорошая. В конволют вошли 2 издания из серии "Библиотека систематического знания": 1. "Гигиена умственного труда" доктора В. Пьерри. Труд из области экспериментальной психологии, в котором рассмотрены способы сделать работу наиболее плодотворной, развить интеллектуальные задатки, духовно усовершенствовать человека; 2. "Руководство психологии" доктора В. Иерузалема. В книге рассмотрены основные понятия психологии, психология познания, психология чувствования и психология хотения. Не подлежит вывозу за пределы Российской Федерации.

Другие материалы


Рюкзак детский Tatonka "Alpine Junior", цвет: фиолетовый, 11 л

Рюкзак детский Tatonka "Alpine Junior", цвет: фиолетовый, 11 л

Tatonka
Аккуратный и удобный рюкзак для детей 4-7 лет. Рюкзак универсален, подойдет как для детского сада, так и путешествий. В нем поместится все необходимое: перекус, вода, сменная одежда, салфетки, небольшие игрушки и тд. Спинка с мягкой подкладкой, удобные S-образные лямки, нагрудный ремень: все это способствует идеальной посадке рюкзака. Отражающие элементы повышают безопасность ребенка на улице.

Артикуляционные упражнения для звука [ц]

[color=0000FF]1.Для развития силы и направленности воздушной струи.[/color] Просунуть кончик языка между зубами и разжав зубы с силой отдёрнуть кончик языка внутрь , не слишком далеко, одновременно с выдохом воздуха толчком.Слышится межзубный твёрдый [Т]. [color=00FF00]2.Упражнение для губ.[/color] Губы растянуты в улыбке, напряжены.На счёт 5-10 удержать улыбку. [color=0000FF]3.Упражнение для языка.[/color] Открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние передние зубы,язык приподнять и выгнуть так, чтобы передняя часть прижималась к нёбу, язык касается верхних зубов спинкой. Без включения голоса произносить звук, имитирующий Т:кончик языка упирается в передние верхние резцы. Затем отскакивает под напором сильной струи выдыхаемого воздуха-контроль-ладонь руки. ...

Постановка звука «Ш» от атрик. упр. «Чашечка».

Рот открыт. Губы округлены и вытянуты вперед. Язык поднят в верх и принимает положение «чашечки». Просим ребенка плавно выдувать воздух. ...

Рюкзак детский Tatonka "Alpine Junior", цвет: фиолетовый, 11 л

Рюкзак детский Tatonka "Alpine Junior", цвет: фиолетовый, 11 л

Tatonka
Аккуратный и удобный рюкзак для детей 4-7 лет. Рюкзак универсален, подойдет как для детского сада, так и путешествий. В нем поместится все необходимое: перекус, вода, сменная одежда, салфетки, небольшие игрушки и тд. Спинка с мягкой подкладкой, удобные S-образные лямки, нагрудный ремень: все это способствует идеальной посадке рюкзака. Отражающие элементы повышают безопасность ребенка на улице.

ЗВУК «3»

Постановка звука "З" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «3» При этом звуке положение губ, зубов и языка такое же, как и при звуке «С». Но этот звук «3» звонкий: складки сомкнуты и вибрируют, т. е. он произносится с голосом. Эго нужно объяснить ребенку и на слух, и на тактильное ощущение, т. е. положить руку ребенка на гортань и произнести поочередно звуки «С» и «3». При звуке «3» ребенок будет ощущать вибрацию гортани. Учимся подражать комарику. Комарик летел и протяжно звенел - «33333». Для правильного подражания нужно: обнажить все зубки в «улыбке», расстояние между зубов примерно 2 мм, кончик языка упирается в верхнюю часть нижних зубов, выдыхаемая струя идет точно посередине передних резцов на кончик языка, при этом участвует голос. Можно сначала начать от «И» плюс «С», а затем включаете голос - «ИСЗЗ». Вначале берется гласный «И», потому, что при звуке «И» кончик языка рефлекторно принимает изначальное положение, как при «С» или «3», и при этом на кончике языка возн ...



Карта сайта
nach oben