Web магазин

Томас Мур

Лалла Рух

404 страниц. 1842 год.
Longmans, Green, and Co.
<font color=#FFOOOO>Идеально для роскошного подарка. </font><br><br>Прекрасно оформленное прижизненное издание с 12-ю гравюрами, гравированным титульным листом, в великолепном цельнокожаном белом переплете, украшенном золотыми арабесками по черному, красному, белому фону. С круговым золотым обрезом. Коллекционная сохранность. <br> Издание на английском языке. Лондон, 1842 год. Издательство "Longmans, Green, and Co". <br> "Lalla Rookh" (1815 - 1817 гг.) - самое крупное произведение ирландского поэта Томаса Мура. Это «восточный» роман с четырьмя вставленными в него поэмами. Местный колорит здесь чрезвычайно условен, но очень ярок. По богатству экзотики и архиромантической трактовке сюжета это произведение стоит в одном ряду с лучшими литературными произведениями эпохи романтизма. <br><br> Издание не подлежит...

Другие материалы


Постановка звука «С» от артик. упр. «Катушечка».

Рот открыть. Губы в улыбке. Кончик языка завести за нижние резцы. Кончик языка слегка нажать на резцы, пропустить по языку «ветерок», слышится звук «С». ...

Постановка звука Ш

Если у ребенка не получается поставить традиционно от "Чашечки" - люблю использовать постановку от звука"Т"- предложенный Р.И.Левиной.Рот широко открыт, язык на альвеолах. Попросить ребенка произносить звук "Т" с придыханием. Губы округлить.После произнесения просить ребенка не отпускать язык вниз, а отодвигать к передней части неба. Боковые края прижаты к коренным зубам. Первое время слышится ТШШШШ. Фиксировать внимание ребенка на шипении - "Звук змеи". Затем отделяем "Т" от "Ш". Автоматизируем в слогах, в словах, в предложениях и т.д. ...

Словарная работа. 1 класс. Рабочая тетрадь

Словарная работа. 1 класс. Рабочая тетрадь


Рабочие тетради
84x108/16 48 страниц. 2018 год.
ВАКО
В рабочую тетрадь включены слова с непроверяемыми написаниями орфограмм, которые встречаются в различных учебно-методических комплектах для 1 класса. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО к метапредметным результатам и формированию универсальных учебных действий. Может использоваться для дифференцированного, личностно-ориентированного обучения, тьюторского сопровождения.  Предназначается учителям начальных классов, логопедам, тьюторам, обучающимся в начальной школе и их родителям.

Материал для проведения комплексного нейродефектологического обследования младших школьников. 1-4 классы

Материал для проведения комплексного нейродефектологического обследования младших школьников. 1-4 классы


205x290 90 страниц. 2018 год.
Филинъ
Нейродефектологическое обследование представляет собой комплексную диагностику мозговой организации: исследование психических процессов с помощью набора специальных проб с целью квалификации и количественной характеристики нарушений высших психических функций и установления связи выявленных дефектов/особенностей с патологией или функциональным состоянием определенных отделов мозга либо с индивидуальными особенностями морфофункционального состояния мозга в целом.Данный протокол удобен в использовании за счет минимального количества дополнительного раздаточного материла (счетные палочки, клей, ножницы, ручка). Для проведения обследования достаточно распечатать готовый протокол с заданиями по возрасту (классу) обучающегося. Сроки применения диагностического материала — начало учебного года (сентябрь — октябрь).



Карта сайта
nach oben