Web магазин

М. А. Дьяконов

М. И. Горчаков. Некролог

195x270 2 страниц. 1910 год.
Типография Императорской Академии наук
Санкт-Петербург, 1910 год. Типография Императорской Академии наук. Типографская обложка. Сохранность хорошая. Вниманию читателей предлагается некролог М. И. Горчакова. Михаил Иванович Горчаков (1838-1910) - священнослужитель Русской православной церкви, митрофорный протоиерей, профессор церковного права в Петербургском университете. Член-корреспондент Петербургской академии наук. Был трижды удостоен Уваровской премии. М. И. Горчаков автор ряда крупных исследований в области истории церковного права. Среди них: "Монастырский Приказ за время 1649-1725 гг.", "О земельных владениях всероссийских митрополитов, патриархов и Св. Синода" и др. Не подлежит вывозу за пределы Российской Федерации.

Другие материалы


Обучающая игра Умка "Логопедические карточки", 259311, 30 карточек

Обучающая игра Умка "Логопедические карточки", 259311, 30 карточек


Умка
Развивающий набор Логопедические карточки являются уникальной игрой, созданным по методике раннего развития М. А. Жуковой. В него входит 30 красочных картинок, которые позволяют в форме игры познакомить детей с буквами и научиться читать. Все карточки выполнены из плотного картона с изображением различных предметов. В упаковке также имеется отдельная карточка, в которой расписаны 10 вариантов игры. Набор предназначен для детей дошкольного и школьного возраста. Развивающий набор способствует улучшению логического мышления детей, а также расширению их кругозора. Помогает выучить буквы, звуки, научиться составлять слоги и слова. Рекомендуется детям от 3 лет.

Коррекция нарушений речи у дошкольников через ...

Коррекция нарушений речи у дошкольников через развивающие возможности детского рисования.

Система образования в школе, независимо от того, какая технология (программа) обучения выбрана, рассчитана на то, что дошкольник должен прийти в школу без каких-либо нарушений речи и мыслительной деятельности.

На практике это далеко не так. Общеизвестно, что в последние годы количество детей, нуждающихся в логопедической помощи, постоянно растёт. Недостатки речевого развития вызывают много трудностей в усвоении школьной программы в полном её объёме, в частности, в обучении чтению и письму, приводят к затруднению в общении между детьми и дальнейшей их социализации. Большое количество учащихся первых классов с различными речевыми нарушениями побудило искать дополнительные, наиболее действенные способы коррекции речевых недостатков.

Поиск привёл к включению детского рисования на логопедических занятиях. Была поставлена ЦЕЛЬ – доказательство эффективности коррекционных ...

Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков

Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков


Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
165x233/40 32 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р], [р'], [л], [л']. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала занятия по пересказу. Рассматривая картинку, ребенок рассказывает, что изображено на ней, и правильно произносит сонорные звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку.Для читающих детей добавляются такие виды работы, как автоматизация и дифференциация звуков при чтении текста. Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.



Карта сайта
nach oben