Web магазин

Сборник статей по истолковательному и назидательному чтению деяний св. Апостолов и Апокалипсиса, с библиографическом указателем

190x290 770 страниц. 1894 год.
Типо-литография А. Т. Токарева
Симбирск, 1894 год. Типо-литография А. Токарева. Владельческий переплет. Сохранность хорошая. Предлагаемый вашему вниманию "Сборник статей по истолковательному и назидательному чтению деяний святых Апостолов и Апокалипсиса" был составлен в 90-х годах XIX века инспектором Симбирской духовной семинарии Матвеем Васильевичем Барсовым (1842-1896). Цель издания - собрать замечательные святоотеческие, пасторские и богословские комментарии на Евангелие, Деяния и Апокалипсис, разбросанные по множеству малодоступных для читателя духовных журналов и книг. Этот большой компилятивный труд представляет собой собрание святоотеческих толкований, проповедей русских иерархов и работ богословов XIX века и является, таким образом, своего рода гомилетической и экзегетической хрестоматией по Новому завету. Каждый раздел сборника содержит перечень важнейших богословских сочинений, что делает работу Барсова ценным библиографическим справочником. В этом качестве она и сегодня...

Другие материалы


Постановка [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органо

Постановка звуков [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органов. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Если у ребенка недостаточная подвижность губ (признаки дизартрии), ему нужно посильнее закусывать нижнюю губу зубами и в таком положении произносить не только слоги, но и слова. Первое время можно придерживать верхнюю губу пальцами. Постепенно приучайте ребенка более легко прикасаться зубами к губе — причем именно к ее внутренней поверхности. Рот при этом должен быть почти закрыт. 2. Если у ребенка нижний выдвинутый прикус, нужно сформировать у него временное произношение звуков [ф] ([в]). Звуки будут произноситься посредством прикосновения нижних резцов к верхней губе. Чтобы ощущать выдох, ладонь нужно ставить прямо напротив рта. 3. Если у ребенка долго не появляются верхние резцы, можно поставить ему промежуточный губной вариант произношения звуков [ф] ([в]). При таком произнесении звук [ф] возникает в ...

Набор посуды "Mayer & Boch", 12 предметов. 26039

Набор посуды "Mayer & Boch", 12 предметов. 26039

Mayer & Boch
2,1+2,1+2,9+3,9+6,6+3,4

Я учусь! Развитие речиЕлена Бурак

Я учусь! Развитие речи


Я учусь!
60x90/8 16 страниц. 2016 год.
Проф-Пресс
"Я учусь!" - это серия, предназначенная для занятий с детьми от рождения до первого похода в школу. На каждый год жизни малыша приходится 8 пособий, в которых совместно с героями Катей, Митей и их друзьями ребёнок будет выполнять разнообразные задания, направленные на развитие мелкой моторики, творческих способностей, а также таких психических процессов, как восприятие, внимание, память, мышление и логика. Пособие может использоваться в школах раннего развития, детских садах, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках

Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках


Популярная логопедия
125x200 84 страниц. 2009 год.
КАРО
В книге представлены авторские загадки, чистоговорки и игры для расширения лексического запаса и совершенствования грамматического оформления речи детей дошкольного и младшего школьного возраста. Загадки и игры расположены по лексическим темам. Работа с чистоговорками-языковертками позволяет развивать у ребенка речевое дыхание, силу и диапазон голоса, улучшать дикцию, уточнять произношение звуков. Предложенные загадки, чистоговорки и игры не только внесут разнообразие в занятия логопеда и воспитателя с детьми, но и помогут в развитии памяти, внимания и мышления малышей.



Карта сайта
nach oben