Web магазин

Известия Комиссии по изучению рысистого коннозаводства. Выпуск VI

225x335 69 страниц. 1915 год.
Императорское Петроградское Общество поощрения рысистого конезаводства
Петроград, 1915 год. Издание Императорского Петроградского Общества поощрения рысистого конезаводства. Иллюстрированное издание. Профессиональный новодельный переплет с кожаным корешком и уголками, золотое тиснение на корешке. Ляссе и капталы из натурального шелка. Сохранность очень хорошая. Старые штампы. Вниманию читателей предлагается VI выпуск "Известий Комиссии по изучению рысистого коннозаводства", в котором рассматриваются следующие вопросы: - ремонт и военно-конная мобилизация Германии и Австро-Венгрии; - военно-конная мобилизация в связи с верховым и легкоупряжным коннезаводством в Англии; - выдержки из отчета американского континентального агента и атташе французского "Красного Креста" Джона Афтона; - земские мероприятия по улучшению коневодства - Пермская губерния; - как передается масть у орловского рысака; - война и лошадь; - портрет "Бора"; - измерения рысаков заявленных на Петроградский ипподром до 20 января 1915 года; ...

Другие материалы


Подхват для штор "Wehome", на магнитах, цвет: белый, голубой, 2 шт

Подхват для штор "Wehome", на магнитах, цвет: белый, голубой, 2 шт

Wehome
Подхват для штор "Wehome", выполненный из пластика, можно использовать как держатель для штор или для формирования декоративных складок на ткани. С его помощью можно зафиксировать шторы или скрепить их, придать им требуемое положение, сделать симметричные складки. Благодаря магнитам подхват легко надевается и снимается. Подхват для штор является универсальным изделием, которое превосходно подойдет для любых видов штор. Подхваты придадут шторам восхитительный, стильный внешний вид и добавят уют в интерьер помещения. Длина подхвата: 29 см.

Звук "Ц"

Постановка звука "Ц" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «Ц» При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», сближены или сомкнуты. Струя воздуха идет одновременно на кончик языка и передние зубы. Кончик языка, упираясь в нижние зубы, резко спинкой поднимается к небу и также резко опускается. Струя воздуха прерывается: происходит смычка. Воздушная струя толчкообразно подается на передние зубы. Это можно ощутить тыльной стороной ладони. Струя воздуха холодная и трется о передние зубы. Теперь пробуем с ребенком подражать «лопнувшему» шарику: «Т-сссс». Звук «Ц» состоит из двух: «Т» плюс «С». Если ребенок произносит эти звуки правильно и легко, то затруднений это не вызовет. Необходимо обязательно следить за «улыбкой» - зубки обнажать и верхние, и нижние. Кончик упирается в нижние зубки. Учим ребенка быстро производить смычку. Можно пользоваться термином «постреляй»-тс-тс. Звук «С» не тянется в этом случае. Он как и «Т» произносится отрывисто. Но когда у нас «лопнул» шарик, в этом слу ...

Журналы Нежинского уездного земского собрания. 1884Коллектив авторов

Журналы Нежинского уездного земского собрания. 1884


148x210 186 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1884 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Рекомендации для родителей по закреплению и введению ...

Рекомендации для родителей по закреплению и введению поставленных звуков в самостоятельную речь детей


Семенникова Татьяна Александровна

Постановка звуков достаточно длительный по времени процесс, требующий приложения усилий нескольких сторон: логопеда, ребенка и родителя. Закрепление поставленных звуков, может оказаться делом не менее затратным по временным показателям. Давайте более подробно остановимся на закреплении звука на материале слов.
1. Утрированно произносим прорабатываемый звук. Повторяем слова по одному.

2. Повторяем слова из речевого материала парами, а затем тройками. Это задание также направлено на расширение объема слухоречевой памяти и внимания.

3. С заданными словами играем в игру-шутку "Ответь одним словом". Кроме закрепления звука мы прорабатываем грамматику.

Мы просим ребенка отвечать одним выбранным словом на все вопросы взрослого.

1 Без чего ты не можешь прожить и дня?

2 На чем ты ...



Карта сайта
nach oben