Web магазин

Promate Lami, Red ручка-стилус для мобильного телефона

Promate
Promate Lami - многоразовая многофункциональная шариковая ручка с функцией стилуса. Сверхчувствительный стилус предлагает великолепную точность при гладком скольжении по сенсорной поверхности экрана, идеально подходит для рисования, черчения и письма на смартфоне или планшете. Сменные наконечники для стилуса трех разных размеров обеспечивают необходимую точность при соприкосновении с сенсорным экраном в зависимости от задач пользователя.

Другие материалы


Методы обучения рассказыванию

Методы обучения рассказыванию


Петрова Ирина Аркадьевна

1) Совместное рассказывание: взрослый начинает фразу, а ребенок ее заканчивает. Он применяется в младших группах, преимущественно в индивидуальной работе, а в средней со всеми детьми. Воспитатель планирует высказывание, задает его схему, называя начало предложения, подсказывает последовательность, способы связи («Жила-была девочка. Однажды она ... А навстречу ей ... »). Совместное рассказывание может сочетаться с драматизацией разных сюжетов.
2) Образец рассказа - это краткое живое описание предмета или изложение какого-либо события. Образец рассказа наиболее широко применяется на первоначальных этапах обучения. Он подсказывает ребенку примерное содержание, последовательность и структуру монолога, его объем, облегчает подбор словаря, грамматических форм. Должен быть кратким доступным и интересным по содержанию и. форме, живым и выразительным. Образец следует произносить четко в умеренном темпе, достат ...

Развитие произносительной стороны речи дошкольников ...

Развитие произносительной стороны речи дошкольников с ОВЗ в процессе использования различных техник рисования


Макарова Мария Александровна

В статье поднимается проблема подготовки детей с особыми возможностями здоровья к обучению в школе и их социализации; одним из вариантов решения данного вопроса предлагается рассмотрение коррекционной работы по развитию произносительной стороны речи в процессе использования различных техник рисования; приводиться пример конспекта занятия по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования, включающего в себя игры, упражнения, в которых определены фонетические цели для детей 5 – 7 лет с нарушениями слуха, задержкой психического развития и общим недоразвитием речи.

Ключевые слова: дети с особыми образовательными потребностями, развитие произносительной стороны речи, нетрадиционные техники рисования.

В новых условиях социально-экономического развития России возрастает роль с ...

Домашняя тетрадь №2 для закрепления произношения свистящих звуков С', З' у детей 5-7 лет

Домашняя тетрадь №2 для закрепления произношения свистящих звуков С', З' у детей 5-7 лет


84x108/16 32 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и син­теза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов.



Карта сайта
nach oben