Web магазин
Автомобильный aдаптер 2 USB разъема DVTech АD20 (белый)
DVTechДругие материалы
Кружка штабелируемая "Wilmax", 220 мл
WilmaxШтабелируемая кружка "Wilmax" выполнена из высококачественного фарфора с глазурованным покрытием. Она станет отличным дополнением к сервировке семейного стола и замечательным подарком для ваших родных и друзей. Можно мыть в посудомоечной машине и использовать в микроволновой печи. Диаметр кружки (по верхнему краю): 7 см.
Пароварка керамическая "Stahlberg", 10 x 25 см
StahlbergПосуда Gipfel изготовлена только из качественных, экологически чистых материалов. Также уделяется особое внимание дизайну продукции, способному удовлетворять вкусы даже самых взыскательных покупателей. Сталь 8/10, из которой изготавливается посуда и аксессуары Gipfel, является уникальной. Она отличается высокими эксплуатационными характеристиками и крайне устойчива к физическим воздействиям. Сложно найти более подходящий для создания качественной кухонной посуды материал. Отличительной чертой металлической посуды, выполненной из подобной стали, является характерный сероватый оттенок поверхности и особый блеск. Преимущественной особенностью технологии является многослойное дно посуды, которое распределяет тепло по всей поверхности и позволяет сократить время приготовления пищи. Следует также отметить, что в посуде Gipfel можно готовить без воды и соли. Это позволяет приготовить более здоровую пищу.
О согласовании существительного с числительным в речи детей
В. Володина
О согласовании существительного с числительным в речи детей 5- 6 лет
Дошкольники 5-6 лет при согласовании числительных с существительными часто допускают ошибки. В группах, которые посещают дети с общим недоразвитием речи (ОНР), эти достаточно трудно усваиваемые понятия отрабатываются и повседневно, в ходе различных режимных мероприятий, и на специальных занятиях. (Известно, что аналогичные ошибки встречаются и в речи детей из массовых групп.) С дошкольниками с ОНР важно проводить занятия на знакомом им материале, т.е. в новые темы обязательно включать ранее усвоенные понятия, тем самым закрепляя и повторяя их.
Мы хотим предложить педагогам как специализированных, так и массовых дошкольных учреждений познакомиться с занятиями, цель которых — помочь детям усвоить нормы согласования существительного с числительным.
Примерный ход занятия таков.