Web магазин
Leef ICE 32GB, White USB-накопитель
Leef
Leef ICE разрабатывался как самый стильный флеш накопитель. Для достижения требуемого эффекта при производстве используется метакриловая смола, которая позволяет создать кристально чистый блеск льдинки, преломляющей солнечный свет. Leef ICE обладает ударопрочными свойствами, а также пыле-и влагостойкая, что позволяет защитить ваши воспоминания от любых испытаний. Системные требования: Windows 8, Windows 7, Windows XP (SP3), Windows Vista (SP1, SP2), Apple Mac OS X
Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников
С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина
Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников
«Рука - это вышедший наружу мозг человека».
И. Кант
Ребенок только родился - и уже осуществляет хватательные движения, т.е. сжимает и разжимает кулачок, Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание), которые осваивает ребенок. Это хватание, бросание, ловля, метание, затем ползание и лазанье и только потом - ходьба, бег, прыжки.
С рождения до 3 месяцев взрослый согревает руки малыша, делает легкий массаж рук, пальцев кисти. Затем он сам осуществляет рефлекторные движения - схватывает и сжимает погремушку, тяне ...
Ошибки при постановке звука Л
[b]Хочется предостеречь от распространенных ошибок при постановке звука «Л» и посоветовать эффективные приемы:[/b]а) язык оттягивается в глубь рта, слышится звук, близкий к «Ы».
[b]Внимание ребенка акцентируется на положении языка между зубами [/b]
б) отсутствие плотной смычки.
[b]Ребенку предлагается не только удерживать язык на зубах, но и упереться в зубы [/b]
в) неправильное положение губ, когда зубно-язычная артикуляция заменяется губно-губной или губно-зубной.
[b]Зафиксировать внимание на положении губ. Возможно временное удержание губ в правильной позиции пальцами или зондом. Удержание губ в улыбке необходимо только на этапе постановки звука. В дальнейшем при нормальной артикуляции звука «Л» губы нейтральны и принимают положение следующего гласного[/b] ...
Звук "Зь"
Постановка звука "Зь" (один из методов личного пользования)ЗВУК «Зь»
При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», почти сомкнуты. Язык упирается в шейки нижних зубов (в нижние десны) и напряжен. Струя воздуха направлена на передние зубы через кончик языка. Складки сомкнуты, вибрируют: есть голос.
При подражании следим, чтобы ребенок правильно сохранял положение зубов, губ, языка, струи воздуха при звуке «Зь». Точно выполнял движения кистями, пальчиками. Когда звук будет хорошо отдельно получаться, то можно приступать к его закреплению.
Закрепляем сначала этот звук в слогах, а затем в словах с этими слогами.
Затем придумываем предложения со словами, в которых содержится звук «Зь».
Учим наизусть стишки и загадки.
...
