Web магазин

Sennheiser Momentum 2.0 Around-Ear (S), Ivory наушники

Sennheiser
Наушники второго поколения Sennheiser Momentum 2.0 Around-Ear отличаются повышенным комфортом, складной конструкцией и односторонним сменным кабелем с пультом управления и микрофоном. Sennheiser Momentum 2.0 оснащены новыми 18-омными преобразователями Sennheiser, которые гарантируют полное, детальное звучание и широкую звуковую картину. В наушниках используются амбушюры новой, ассиметричной конструкции из роскошной мягкой кожи для лучшего комфорта и снижения влияния окружающего шума.

Другие материалы


Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков "Р" и "Л"

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков "Р" и "Л"


Мастер-класс логопеда
60x88/16 208 страниц. 2009 год.
КАРО
Достоинством пособия является наличие полного и подробного перспективного планирования по исправлению недостатков произношения звуков [р], [р'], [л], [л'] и детально разработанных поурочных планов-занятий на основе лексических тем, которые могут быть использованы логопедами с учетом состава занимающихся учащихся. Лексический материал пособия настолько разнообразен, что может быть использован логопедом для обучения детей, не только младшего школьного возраста, но и подростков. Пособие предназначено для логопедов-практиков, работающих над исправлением недостатков звукопроизношения у детей дошкольного и школьного возраста.

Постановка звука [Щ]

Попросить ребёнка открыть рот и присосать весь язык к нёбу так,чтобы натянулась уздечка. Кончик языка поднят к альвеолам . Логопед подкладывает под язык ребёнка свой палец в горизонтальном положении.Палец прижимает язык к альвеолам .Регулируя нажим, добиваемся чёткого звучания звука.Попросите ребёнка, набрав воздух, с силой его выдыхать,,произнося длительный[ Ш ].Язык напряжён и пружинит ,слышится длительный звук [Щ]. /Из книги В.М. Акименко/ ...

Ребенок с ограниченными возможностями : Развитие движений и пространственной ориентировки. обучение действиям с предметами

А. Р. Маллер

РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ : РАЗВИТИЕ ДВИЖЕНИЙ И ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ. ОБУЧЕНИЕ ДЕЙСТВИЯМ С ПРЕДМЕТАМИ

У большинства детей с ограниченными возможностями наблюдается недоразвитие моторики. Такие двигательные нарушения, как частичные параличи, парезы, являются следствием поражения центральной нервной системы. Их можно квалифицировать как первичные. Но имеются и другие дефекты двигательной сферы, в основе которых нет органических поражений. Вторичные дефекты — следствие образа жизни детей, так как многие малыши апатичны, неловки, малоподвижны. Такие дети не умеют бегать, прыгать, направленно бросать мяч. Предметы сами по себе, как правило, их не привлекают и не вызывают желания взять какой-либо из них в руки или поиграть. Поэтому для занятий нужны яркие, красочные предметы, заводные игрушки. Вы скорее заинтересуете ребенка игрушкой, ес ...

Marian Plast Бассейн-песочница Собачка

Marian Plast Бассейн-песочница Собачка

Marian Plast
Вы не знаете, что подарить ребенку - бассейн или песочницу? Не нужно делать выбор. Оригинальный бассейн-песочница Marian Plast "Собачка" обязательно понравится ребенку. Теперь ребенок решает сам - строить ему куличики из песка или купаться в воде. Игрушка прекрасно подойдет для летнего отдыха детей и обеспечит бесконечные часы радости и веселья. Изделие изготовлено из качественных и безопасных материалов. В набор входят наклейки.



Карта сайта
nach oben