Web магазин

LG HBS-500, Black Bluetooth-гарнитура

LG
LG HBS-500 - это удобная и стильная Bluetooth гарнитура. Специальная конструкция и легкий материал из которого сделано устройство, позволяет использовать гарнитуру даже очень длительное время. Великолепнейшие динамики четко и ясно передают звук без каких-либо искажений на всем частотном диапазоне. Отличное звучание басов, на которые был сделан особый упор в настройке звучания LG HBS-500, делают прослушивание музыки занятием приносящим фантастическое удовольствие. Классический дизайн гарнитуры и высокая стабильность связи в движении - вот безусловные достоинства этой Bluetooth гарнитуры от LG.

Другие материалы


Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...

Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Работа с информацией. 3 классТ. П. Хиленко

Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Работа с информацией. 3 класс


Работаем по новым стандартам
84x108/16 96 страниц. 2018 год.
Просвещение
Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для третьеклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.

Эвритмия в лечебной педагогике

Эвритмия в лечебной педагогике


Проблемы духовного знания
84x108/32 304 страниц. 2011 год.
КМК
Швейцарский врач и лечащая эвритмистка Юлия Борт стояла у истоков антропософской лечебной педагогики. В сборник включены статьи разных лет, посвященные использованию методов лечебной эвритмии при лечении детей с нарушениями в развитии. Большое внимание уделено концептуальному анализу случаев заболеваний с точки зрения антропософской антропологии и медицины и методам художественных терапий (музыка, рисование, лепка, ритмическое движение). Книга выдержала три издания и является основополагающей работой в данной области. Представляет интерес для эвритмистов, лечащих педагогов, дефектологов, врачей, изучающих и практикующих антропософскую медицину, специалистов в области терапевтического движения и арт-терапии, психологов, преподавателей вальдорфских школ, лиц, интересующихся антропософской антропологией.



Карта сайта
nach oben