Web магазин

Nillkin Super Frosted Shield чехол для Lenovo K910 (Vibe Z), Black

Nillkin
Чехол Nillkin Super Frosted Shield для Lenovo K910 (Vibe Z) изготовлен из экологически чистого поликарбоната путем высокотемпературной высокоточной формовки. Обе стороны чехла выполнены в соответствии с самой современной технологией изготовления матовых материалов, устойчивых к оседанию пыли, и покрыты краской, светящейся под воздействием ультрафиолета. Элегантный дизайн, чехол приятен на ощупь. Жесткость чехла предотвращает телефон от повреждений во время транспортировки. Размер чехла точно соответствует размеру телефона с четким соответствием всех функциональных отверстий. Вы можете использовать чехол, как вам будет удобно. Он изготовлен из цельной пластины методом загиба, износостойкий, устойчив к оседанию пыли, не скользит, устойчив к образованию отпечатков, легко чистится. Супертонкий Не скользит в руках

Другие материалы


Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: метод. пособие для педагога

Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: метод. пособие для педагога


148x210 80 страниц. 2010 год.
В пособии дан краткий обзор теоретических основ овладения детьми навыками письма, раскрываются содержание, методы и приемы коррекционно-педагогической работы с детьми по формированию у них готовности к овладению навыками письма в условиях дошкольных учреждений компенсирующего и комбинирующего видов, а также представлена методика определения готовности к овладению навыками письма детей с отклонениями в развитии. Методическое пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений комбинирующего и компенсирующего видов, а также родителям, воспитывающим ребенка с отклонениями в развитии, студентам дефектологических факультетов Вузов и Ссузов, специалистам в области специальной (коррекционной) педагогики и психологии.

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [Щ], [Ч], [Т’], [Ц]. Выпуск 3

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [Щ], [Ч], [Т’], [Ц]. Выпуск 3


Кабинет логопеда
24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Постановка звука Ш

Если у ребенка не получается поставить традиционно от "Чашечки" - люблю использовать постановку от звука"Т"- предложенный Р.И.Левиной.Рот широко открыт, язык на альвеолах. Попросить ребенка произносить звук "Т" с придыханием. Губы округлить.После произнесения просить ребенка не отпускать язык вниз, а отодвигать к передней части неба. Боковые края прижаты к коренным зубам. Первое время слышится ТШШШШ. Фиксировать внимание ребенка на шипении - "Звук змеи". Затем отделяем "Т" от "Ш". Автоматизируем в слогах, в словах, в предложениях и т.д. ...

Семья и ИсламШамиль Аляутдинов

Семья и Ислам


Мир Ислама
150x220 928 страниц. 2018 год.
Диля
Семья, муж, жена, дети. Гармония внутри и снаружи. Счастье каждого не в ущерб другим, при этом благополучие души, здоровье тела и развитие интеллекта всех членов семьи. Обо всем этом и многом другом данная книга Шамиля Аляутдинова.



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.07 секунд -