Web магазин

Lowepro Dashpoint 10, Red чехол для фотокамеры

Lowepro
Удобный чехол Lowepro Dashpoint 10 для компактных фотокамер. Внутренняя отделка из вспененного полимера (EVA) надежно защитит Ваши мобильные устройства. Также имеется внутренний кармашек для карты памяти. Вертикальный или горизонтальный вариант крепления Подходит также для смартфонов и других мобильных электронных устройств

Другие материалы

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]

Кабинет логопеда
60x90/16 24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, следя за произношением трудных слов. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Faber-Castell Карандаш чернографитовый Castell 9000 119016

Faber-Castell
Чернографитовый карандаш Faber-Castell "Castell 9000" предназначен не только для письма, но и для эскизов и рисования. Специальная SV технология вклеивания грифеля предотвращает его поломку при падении, а высокое качество мягкой древесины обеспечивает легкое затачивание. Такой карандаш с чистым графитом не царапает бумагу, ровно и гладко ложится, хорошо штрихует, передавая воздушность и светотени.

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...