Web магазин
First FA-5058-1, Grey фритюрница
FirstФритюрница First FA-5058-1объемом 1,5 литра очень удобна и проста в эксплуатации, а благодаря своим компактным размерам не возникнет проблем с её размещением и хранением. С помощью данной модели можно приготовить блюда для всей семьи за небольшой промежуток времени: пончики, рыбные палочки, куриные ножки, креветки, картофель-фри и многое другое. Ненагревающийся корпус изготовлен из нержавеющей стали. Чаша с антипригарным покрытием упрощает уход за прибором. Встроенный металлический фильтр против запахов является наиболее экономичным вариантом, так как не требует замены. Контрольная лампочка-индикатор нагрева поможет легко определить подходящее время для загрузки продуктов. Большое смотровое окошко позволяет следить за степенью готовности блюда.
Другие материалы
Трудности в обучении:советы логопеда-кинезиол
Тимофеева О.А.
ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ:СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА-КИНЕЗИОЛ
Когда вы, как родитель, впервые столкнулись с трудностями у вашего малыша - запомнить стихотворение, букву или цифру, у вас возник вопрос: " Почему у него не получается, почему мой ребенок этого не умеет?".
Многие родители начинают сравнивать себя со своим ребенком...Бедный ребёнок, если мама или папа учились хорошо и отлично!... Сколько нравоучений и требований выскажет родитель!
Давайте разберемся... подумаем, что вызывает столь яркую негативную реакцию родителя? Стремление научить как надо или нежелание понять своего ребенка и раздражение и гнев на то, что сын или дочь не соответствует родительским ожиданиям?
Раздражение и гнев родителя часто скрывает его бессилие - это как крик души: "Я не знаю как помочь и от этого злюсь на ребенка, на себя, на учителя, на школу.
Работая с деть ...
Конспект открытой НОД для логопедической группы «Дикие ...
Конспект открытой НОД для логопедической группы «Дикие животные зимой»
Составила: воспитатель Быстрова Кристина Евгеньевна Лобня МУНИЦИПАЛЬНАЯ БЮДЖЕТНАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД №17 «ВАСИЛЕК»
Цель: учить составлять описательные рассказы о диких животных леса, используя план-схему.
Коррекционно-образовательные задачи:
расширить знания детей о диких животных;
активизировать словарь по теме;
учить отвечать на вопросы;
учить составлять описательный рассказ;
закрепить навык образования притяжательных прилагательных;
Коррекционно-развивающие задачи:
развивать восприятие, внимание, память, мышление;
Коррекционно-воспитательные задачи:
воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Воспитатель: дети, сегодня мы совершим путешествие в зимний лес. Но сначала нужно размять наш язычок, чтобы он случайно не замерз в лесу, не растерялся во время п ...
Приемы формирования читательской грамотности дошкольников
Приемы формирования читательской грамотности дошкольников
Дорофеева Валентина Викторовна
Дошкольное детство — именно то время, когда стоит приобщать ребенка к книге. Речь идет не столько об обучении детей дошкольного возраста чтению, как, прежде всего, о формировании интереса к этому процессу, умение и желание работать с книгой, воспитание читательской культуры.
Воспитание грамотного читателя – процесс длительный, состоящий из ряда этапов, каждому из которых соответствуют свои задачи. Исключить из этого процесса период дошкольного детства невозможно, поскольку он связан с последующими ступенями литературного образования и во многом определяет их.
Основы читательской грамотности закладываются тогда, когда ребенок сам еще не умеет читать. В этом случае его называют грамотным слушателем (пассивным читателем), это пора воспитания в малыше слушателя.
Среди множества методов и приемов формирования читательской грамотности дошк ...