Web магазин
Бирка на чемодан Sima-land "Оберег от потери", 6,6 х 10 см. 1144511
Бирка на чемодан необходима каждому путешественнику! Яркий аксессуар сразу же привлекает внимание, поэтому вы легко отыщете свой чемодан на транспортной ленте.Другие материалы
Интернет-технологии как ресурс деятельности учителя-дефектолога
140x210 144 страниц. 2018 год.
АРКТИ
В пособии дается характеристика информационно-компьютерных и коммуникационных технологий, описываются уровни готовности педагогов к их использованию в своей работе, предлагается комплекс компьютерных игр и упражнений для организации совместной образовательной деятельности с дошкольниками, имеющими задержку психического развития, и критерии мониторинга индивидуального развития обучающихся. Кроме того, обобщаются рекомендации, связанные с организацией взаимодействия с родителями посредством общения в социальных сетях, переписки и ведения сайта, систематизируются требования к созданию сайта образовательной организации. Каждый раздел пособия заканчивается практикумом, связанным с формированием информационно-коммуникационных компетенций учителей-дефектологов в практической деятельности.Пособие рекомендовано для студентов педагогических вузов, учителей-дефектологов и методистов по коррекционно-развивающему направлению работы в детских садах и школах.
Фоторамка HomeMaster "Папа", тканевая, цвет: мультиколор, 24 х 19 х 2 см
HomeMasterФоторамка (ПАПА) выполнена из ткани в модном направлении SCRAPBOOK. Профессиональные декораторы создают настоящий маленький шедевр вручную украшая фоторамку и создавая объемный декор. для фото 10 х 15 см.
Св. Игнатий Лойола
Рассказ паломника о своей жизни, или "Автобиография" св. Игнатия Лойолы, основателя Общества Иисуса
Bibliotheca Ignatiana
60x90/16 256 страниц. 2002 год.
Институт философии, теологии и истории св. Фомы
Предлагаем вашему вниманию книгу "Рассказ паломника о своей жизни, или "Автобиография" св. Игнатия Лойолы, основателя Общества Иисуса".
Ступеньки перед школой : Братья ли мы по разуму?
М. М. Безруких С. П. Ефимоова М.Г. Князева
БРАТЬЯ ЛИ МЫ ПО РАЗУМУ?
До сих пор во многих семьях бытует представление о том, что ребенок — это такой маленький, несовершенный взрослый, который меньше знает и хуже понимает жизнь, что различия между ребенком и взрослым носят чисто количественный характер. Именно из этой, как правило, неосознаваемой установки исходят многие горе - воспитатели. Этот миф до основания разрушил великий швейцарский психолог Жан Пиаже. Ему удалось показать, что ребенок обладает своей особой логикой мышления, отличной от логики взрослого.
Ж. Пиаже выделяет четыре стадии в развитии интеллекта ребенка, причем две из них приходятся на дошкольное детство. На стадии сенсомоторного, или практического мышления (от рождения до двух лет) ребенок познает окружающий мир в результате своих действий, движений, манипуляций с объектами. С появлением речи начинается стадия дооперационног ...