Web магазин

Напиток быстрорастворимый Bolero "Cherry / Вишня", 9 г х 12 шт

Bolero
Что же такое "Bolero Drinks"? В первую очередь это - вкусовая добавка без сахара, без глютена, без жиров и углеводов. Bolero Drinks – это мгновенные напитки, которые не содержат сахар, не содержат лактозы, не содержат консервантов, не содержат глютен, не содержат искусственных вкусовых и цветообразующих добавок!!!!!!! Каждый пакетик Bolero Drinks на Стивии весит 9 г, и его достаточно, чтобы подготовить 1,5-2 литра сока, в зависимости от вашего желания. Эти маленькие пакетики очень удобно носить с собой, и подготовка натурального напитка проста - просто добавьте в 1,5-2 литра холодной воды и размешайте. Но Bolero Drinks – это не только напитки. Это великолепное дополнение к каше, творогу и другим субстанциям. Состав: Без добавления ГМО. Не содержит Глютен, без сахара. Кислоты: лимонная кислота, яблочная кислота, мальтодекстрин; ароматические и вкусовые вещества; L-аскорбиновая кислота. Натуральные ароматизаторы и подсластители: ацесульфам К,...

Другие материалы


Учимся составлять слоговые схемы. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет.

Учимся составлять слоговые схемы. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет.


От звука к букве
84x108/16 32 страниц. 2018 год.
Бином. Лаборатория знаний
Рабочая тетрадь "Учимся составлять слоговые схемы" предназначена для детей, прошедших обучение по книгам Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет и От слова к звуку авторской программы Е.В. Колесниковой. В процессе выполнения заданий у детей закрепляются умения делить слова на слоги, находить различия на двух похожих рисунках, делать простейшие обобщения, выполнять несложные упражнения, способствующие развитию мелкой моторики. Кроме того, ребенок учится понимать учебно-игровую задачу и решать ее самостоятельно, контролировать и оценивать свою работу, что очень важно для его последующего развития. Рекомендуется широкому кругу специалистов (педагогам, логопедам, учителям коррекционно-развивающего обучения), работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям и гувернерам для занятий с детьми дома.

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...

Картотека игр по развитию речи старшая группа

Картотека игр по развитию речи старшая группа


Смородина Алена Владимировна

1. «Эхо или попугайчик» - «Ты не девочка, не мальчик, ты сегодня попугайчик».
Вы говорите любое слово, а ребенок должен повторить его точно так же, как вы: тихо или громко, быстро или медленно.
2. «Угадай-ка»
Определите тему: овощи, фрукты или игрушки и т. д. Описывайте предмет, не называя его: цвет, форму, величину, вкус.
Зеленый, круглый, полосатый, большой, вкусный…арбуз.
Черное, круглое, большое, резиновое…колесо.
Белый, сыпучий, мелкий, сладкий…сахар.
«Ты - мне, я - тебе» - поочередно загадывайте друг другу такие загадки.
3. «Подскажи словечко»
Предлагаете подсказать слово, которое потерялось, при этом с ребенком можно повторить разученные или недавно прочитанные стихи.
Наша Таня громко …
Уронила в речку ...
Тише Танечка …,
Не утонет ….
4. «Так бывает или нет?»
Сейчас я буду рассказывать, а вы должны заметит ...



Карта сайта
nach oben