Web магазин

MICO
Детские носки для занятий зимними видами спорта. Гарантия тепла и комфорта даже при очень низких температурах. Технические детали носка обеспечивают защиту и поддержку различных зон стопы. Предназначены для занятий спортом, активного отдыха, прогулок. - Широкая элеатичная резинка исключает сдавливание - Специальное плетение на стопе гарантирует сцепление со стелькой и максимальную стабилизауию стопы, нога не скользит вперед - Усиление пальцев - Двойная структура плетения носка: внутри Micotex (нити которые имеют антибактериальную обработку), снаружи шерсть - Отсутствие внутреннего шва в области пальцев

Другие материалы


Чему именно следует прежде всего уделять внимание в ...

Чему именно следует прежде всего уделять внимание в повседневной жизни, развивая речь ребенка?


Лобус Лариса Алексеевна

Мне очень часто задают этот вопрос родители. На эту тему я уже делала в своей группе папку-передвижку.
Уважаемые родители! Чем бы вы ни занимались с ребенком, разговаривайте с ним, не оставляйте незамеченной каждую его попытку поговорить, обратиться к взрослому, учите не только различать и называть предметы в ближайшем окружении, но и строить простые предложения.


Старайтесь расширять круг впечатлений ребенка, говорить ему о занятиях взрослых, чем занимался сегодня в детском саду, что было интересного, об играх детей, в доступной форме рассказывайте о явлениях природы.
В ходе беседы ребенок должен научиться отвечать на вопросы «Кто это?», «Что делает?», «Что это?», «Какой (ая)?».
Очень полезны занятия с использованием картинок. Например, на картинке изображена чашка, ребенок назвал правильно. Сразу ...

Макс и печенье

Макс и печенье


Серия про Макса
150x160 32 страниц. 2017 год.
Самокат
Макс очень любит печенье. Но вот незадача - печенье и песику тоже нравится. К тому же песик куда проворнее Макса. Макс и песик - друзья, а песик еще и постоянный объект педагогических экспериментов Макса. Поэтому отношения у них довольно равные, но когда дело доходит до вкусного печенья, они становятся конкурентами. Оба злятся и ругаются друг на друга. Но приходит мама показывает и собаке, и Максу, кто из них главнее. "Макс стал детским любимчиком. А его малышовые дела вошли и в наш быт. Мы читали Макса вместе несколько дней подряд, заканчивая и начиная снова. Потом я уже была не нужна. Дети помнили книги наизусть и "читали" их сами. Не только читали, но и играли "в Макса", потому что в этих книгах есть несколько идей для игр". Наталья Евдокимова, детский писатель "В книгах про Макса сюжеты с понятными причинно-следственными связями между событиями. Фразы в каждой истории похожи друг на друга по структуре - такие конструкции просты для запоминания и задают общий ритм всему рассказу. Словом, книжки дают ребенку отличную возможность с минимальной помощью взрослого легко перейти от составления отдельных предложений к самостоятельному рассказыванию". Елизавета Гурина, логопед-дефектолог



Карта сайта
nach oben