Web магазин

Перцемолка "Metaltex", 25 см

Metaltex
Прибор для помола перца и прочих специй. Перцемолка "Metaltex" выполнена из дерева и стали. Жернова в основании перцемолки изготовлены из керамики. Такая перцемолка займет достойное место среди аксессуаров на Вашей кухне. Характеристики: Материал: дерево, сталь, керамика. Высота: 25 см. Диаметр: 5,5 см. Размер упаковки: 26 см х 6 см х 6 см.

Другие материалы


Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной. Геометрия. 9 класс

Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной. Геометрия. 9 класс

Издательство "Учитель"
Электронное пособие создано в помощь учителям математики, руководителям методических объединений. В пособии содержится рабочая программа и технологические карты уроков по геометрии в 9 классе, составленные по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной (М., 2014). Представленная на диске рабочая программа соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования, Примерной программе среднего общего образования по геометрии. Рабочая программа включает пояснительную записку и тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых учитель сможет организовать образовательный процесс в течение учебного года. Технологические карты уроков содержат современные виды и формы деятельности способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции побуждающие учащихся осуществлять регулятивно- оценочные функции, формулировать...

Постановка звука Х по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Этот способ можно использовать, когда ребенок либо вообще не выговаривает звук [х] (вместо него может слышаться выдох), либо заменяет его на звук [ф]. Во время работы над звуком следите, чтобы ребенок не открывал широко рот, именно из-за этого чаще всего нарушается произношение заднеязычных звуков (задняя часть спинки языка не дотягивается до нёба). Зубы должны быть в форме правильного прикуса. При нарушенном прикусе рот должен быть максимально прикрыт. 1 Ребенок должен имитировать смех. Делать это нужно после выдоха (плечи должны быть опущены), «смеяться» нужно негромко и низким голосом. Вы должны очень эмоционально (для того чтобы ребенок не догадался, что вы на самом деле произносите звук [х]) произносить слоги [ха — ха — ха] (звук [а] должен звучать, как нечто среднее между [а] и [э]). 2 Пусть ребенок «смеется», подставив ко рту ладонь и «попадая» в нее своими «смешками» (стру ...

Московских улиц именаЮрий Ефремов

Московских улиц имена


60x90/16 496 страниц. 1997 год.
Вече
История любого города нагляднее всего проявляется в названиях его районов, улиц и площадей. Эту уникальную книгу с полным основанием можно назвать историей имен московских улиц; имен, в большинстве своем утраченных в период большевистского правления и возвратившихся к нам сегодня словно бы из небытия. Каждое из них неповторимо дополняет летопись Москвы, воскрешая ее забытые страницы. Написанная живым языком, книга не оставит равнодушными москвичей, любящих свой город, и гостей столицы. Более того, она послужит прекрасным дополнительным материалом для школьников, изучающих предмет "Москвоведение".



Карта сайта
nach oben