Web магазин

Слинг-рюкзак Чудо-Чадо "Уичоли", цвет: индиго

Чудо-Чадо
"Уичоли" - это племя индейцев, которые носят множество вышитых сумочек, любят слинги, сумки, ткачество и вышивку. За это антропологи назвали их "племенем художников". Классический слинг-рюкзак "Уичоли" выполнен в этно-стиле из натуральной, дышащей, гипоаллергенной, износостойкой и простой в уходе ткани - 100% хлопка с отделкой из 100% полиэстера. Твил внутри и мягкие края рюкзака не натирают нежную кожу ребенка и не врезаются в ножки. Чтобы спинке малыша было комфортно, верхний край сделан из мягкого валика. Все крепления лямок и края сиденья рюкзака дополнительно усилены. В лямках рюкзака в качестве наполнителя использована специальная пенка. Она хорошо держит форму, устойчива к самой интенсивной эксплуатации, не подвержена разрушению под воздействием воды, моющих средств и ультрафиолетовых лучей. Широкий пояс помогает правильно распределить вес и разгружает спину. Рюкзак снабжен двойным вместительным карманом для мелочей и регулируемым капюшоном-подголовником. ...

Другие материалы


Автоматизация звуков с приёмами нейростимуляции. Автоматизация звука Ш

Автоматизация звуков с приёмами нейростимуляции. Автоматизация звука Ш


60x90/8 84 страниц. 2019 год.
Секачев В. Ю.
Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации звука Ш и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой материал, иллюстрирующий все этапы автоматизации звука Ш (11 модулей). Каждый этап (модуль) автоматизации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном по сложности лексическом материале до полного упрочения навыка.Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, воспитателям и родителям, имеющим детей с нарушениями звукопроизношения.

100 логопедических карточек

100 логопедических карточек


100 обучающих карточек
210 страниц. 2018 год.
АСТ
О чем эта книга Серия "100 обучающих карточек" - издание для познавательного развития детей 5–6 лет. Увлекательная игра для дошколят - это 100 развивающих карточек для грамотной речи и правильного звукопроизношения. Кому эта книга будет интересна Издание адресовано педагогам дополнительного образования и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Набор карточек позволит успешно подготовить ребёнка к школе. Каковы особенности этой книги • Отработка звукопроизношения с помощью карточек - метод, эффективность которого уже давно доказана. • Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится правильно произносить звуки и строить развёрнутые фразы, значительно расширит кругозор и разовьет интеллект. • Игры с карточками помогут ребенку чисто выговаривать звуки, четко и внятно произносить слова. • Крупные подписи на карточках способствуют развитию интенсивного навыка чтения целыми словами. • Серия лексических и грамматических игр поможет ребенку говорить правильно и красиво. • Карточки может использоваться на занятиях в детском саду для коллективной и индивидуальной работы, а также дома для подготовки к школе.

Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. 3-7 лет

Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. 3-7 лет


Мир в картинках
205x295 8 страниц. 2015 год.
Мозаика-Синтез
Показывая картинки с изображением домашних питомцев, желательно акцентировать внимание ребенка на бережном отношении к животным. Нужно подчеркнуть, что содержание домашних животных - это не просто развлечение. Домашний питомец - не мягкая игрушка. О нем нужно заботиться, ухаживать, вовремя кормить или выводить на прогулку. Наглядно-дидактическое пособие серии "Мир в картинках" предназначено для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3-7 лет в детском саду и дома. Выпуск содержит материал по теме "Животные. Домашние питомцы". Предлагаемый в пособии наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.



Карта сайта
nach oben