Web магазин

Partymania Морда-маска T1235 цвет 4

Partymania
Забавная маска из латекса на пол-лица - меняет Вашу внешность, оставляя узнаваемым! Удобно сидит на лице, двигается вместе с мимикой. Вызывает восторг окружающих! 4 дизайна в ассортименте.

Другие материалы


Baon
Мужской вязаный джемпер Baon необычайно мягкий и приятный на ощупь, не сковывает движения, обеспечивая наибольший комфорт. Джемпер с круглым вырезом горловины и длинными рукавами идеально гармонирует с любыми предметами одежды и будет уместен и на отдых, и на работу. Низ и манжеты изделия связаны мелкой резинкой. Такой замечательный джемпер - базовая вещь в гардеробе современного мужчины, желающего выглядеть элегантно и стильно каждый день!

Диагностика и развитие речи детей 2-4 лет. Методическое пособие

Диагностика и развитие речи детей 2-4 лет. Методическое пособие


Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2017 год.
Сфера
Настоящее пособие предназначено для проведения обследования звуковой стороны речи детей начиная с раннего возраста и содержит задания по обследованию произношения звуков раннего и позднего онтогенеза.Представлено подробное описание нормированного и дефектного произношения гласных и согласных звуков русского языка с использованием символов Международного фонетического алфавита.Разработаны методические рекомендации для логопедического обследования произносительной стороны речи, включая диагностику звукового строя и слоговой структуры слова.Для логопедов, воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, родителей.

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...



Карта сайта
nach oben