Web магазин
Siger Art Автокресло Наутилус Геометрия от 0 до 18 кг
Siger ArtДетское автокресло Siger Art "Наутилус. Геометрия" разработано для детей от рождения и до 4 лет, весом до 18 кг. Относится к возрастной группе 0/1. Автокресло имеет ярко выраженную боковую защиту и надежную систему крепления внутренних пятиточечных ремней, что обеспечивает безопасность ребенка при резких поворотах и боковых ударах. Внутренние пятиточечные ремни регулируются по высоте в зависимости от роста ребенка и по глубине специально под зимнюю одежду. Благодаря ортопедической форме спинки и регулировки наклона автокресла, мягкому вкладышу и накладкам внутренних ремней безопасности ребенку удобно и комфортно в поездке. Детские удерживающие устройства "Siger" разработаны и выполнены в России с учетом анатомии российских детей. Двухпозиционная регулировка центральной лямки позволяет адаптировать внутренние ремни под зимнюю и летнюю одежду ребенка. Металлические направляющие предотвращают смещение кресла с базы при столкновении. Автокресло успешно прошло все необходимые...
Другие материалы
Приложение 1 к статье Безотосная Н.В.
Приложение 1Примерные задания на профилактику у дошкольников и коррекцию оптической дисграфии у учащихся начальных классов:
• На развитие зрительного гнозиса (восприятия и узнавания) на уровне предметов и геометрических фигур:
o назвать контурные изображения предметов;
o назвать недорисованные контурные изображения предметов;
o перечёркнутые контурные изображения;
o определить, что неправильно нарисовано;
o выделить контурные изображения, наложенные друг на друга;
o распределить предметы, изображённые на картинке, по величине;
o подбор картинок по определённому цветовому фону;
o игра «Геометрическое лото» (На что похож предмет?);
o подбор одинаковых полосок (полоски двух цветов) по цвету и по величине (длина);
o определение правой и левой сторон разноцветных полосок:
-покажи полоску, на которой имеется синий цвет;
-назови цвет правой полоски;
-найди, где слева красный, а справа зелёный;
o по ...
Сборник заданий для восстановления речи для больных с акустико-гностической афазией. Часть 2. Средняя и легкая степени тяжести
60x90/8 74 страниц. 2016 год.
В. Секачев
Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с сенсорной формой афазии средней и легкой степеней тяжести, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для обучения детей-левшей, билингвов, а также для обучения русскому языку как иностранному. Пособие состоит из четырех этапов, дифференцируемых по степеням тяжести речевого расстройства. Книга адресована афазиологам (логопедам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку. Пособие также рекомендовано для самостоятельных занятий в домашних условиях.
Конспект занятия по развитию речи младшей группы ...
Конспект занятия по развитию речи младшей группы «Кот, петух и лиса»
Ермайкина И.П.
Образовательные области: речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Кот, петух и лиса»;
Задачи:
Обучающие:
- закреплять представление детей о диких животных.
Развивающие:
- развивать память;
- развивать внимание и интанацию;
- развивать умение отвечать на вопрос.
Воспитывающие:
- воспитывать интерес к русским народным сказкам
- воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы.
Словарная работа: гусельки.
Предварительная работа: Рассказывание сказок в свободное время (в течение дня).Драматизация отрывков из них. Рассматривание иллюстраций к сказкам, обсуждение содержания сказок.
Методы и приемы:
Словесные: Чтение, бес ...