Web магазин
Dr.Brown's Пустышка силиконовая ортодонтическая Обезьяна от 0 до 6 месяцев цвет голубой 2 шт
Dr.Brown'sСиликоновая пустышка "Dr.Brown's. Обезьяна" снабжена скошенной соской и традиционным ограничителем с кольцом. Ортодонтическая пустышка способствует правильному физиологическому развитию ротовой полости, а также правильному развитию неба, языка и зубов малыша. Пустышка оптимально подходит по форме для ротовой полости младенца. Исключительно мягкая пустышка, выполненная из прозрачного гигиеничного силикона, не имеющего вкуса и запаха. Загубник пустышки анатомической формы оснащен специальными вентиляционными отверстиями, которые предотвращают накопление слюны и защищают нежную детскую кожу от покраснений и раздражения. Пустышка удовлетворяет естественный сосательный рефлекс и тренирует мышцы губ, языка и челюсти, что играет важную роль в развитии речевых навыков и навыков приема пищи. В комплекте 2 пустышки с защелкивающимися гигиеническими колпачками. Не содержит Бисфенол-А.
Другие материалы
Формирование словаря детей раннего возраста средствами ...
Формирование словаря детей раннего возраста средствами дидактических игр
Магеррамова Наргиз Мамедовна
Добрый день! Я, Магеррамова Наргиз Мамедовна, работаю с детьми раннего возраста более 5 лет.
Особый интерес в работе с детьми раннего возраста у меня вызывает овладение словарным запасом, который составляет основу речевого развития детей, поскольку слово является важнейшей единицей языка. Мной были проанализированы особенности формирования словаря детей раннего возраста, а так же задачи словарной работы в группе раннего возраста. На основе данного анализа и формировался мой педагогический опыт. В соответствии с этим, тема моей работы: «Формирование словаря детей раннего возраста средствами дидактических игр».
С этой целью мною были изучены и проанализированы работы педагогов и психологов. С целью поиска эффективных методов работы с детьми и родителями по данному направлению я учувствовала в педагогических советах, семинарах ДОУ, показывала открытые зан ...
Дмитрий Балашов
Младший сын
Государи московские
84x108/32 604 страниц. 1989 год.
Карелия
Роман охватывает сорокалетний период русской истории второй половины XIII в. (1263 - 1304 гг.) и повествует о борьбе за власть сыновей Александра Невского - Дмитрия и Андрея, об отношениях Руси с Ордой, о создании младшим сыном Невского Даниилом Московского княжества как центра последующего объединения страны.
При губно-зубном сигматизме или если ш=ф
При губно-зубном сигматизме, ребенку бывает трудно переключиться с привычного произнесения звука на правильное. А если еще и уздечка подъязычная коротка и упражнение "чашечка" не даётся, действует такой способ. Нам пригодится деревянный шпатель. Просим ребенка улыбнуться, высунуть язык - блинчик. Кладем под язык шпатель, приподнимаем им язык и надавливаем, убирая язык в рот. Получается такая пассивная "чашечка", к тому же губы "заблокированы" и не складываются в привычную для ребенка позу. Теперь просим сильно подуть ртом. Получается звук, близкий к Ш. ...Тетрадь 96л А4ф линия на скобе серия -City Collection-, London
City CollectionТетради А4 на скобе 96 листов. Обложка – мелованный картон, скрепление – скоба.
Учим звуки [л], [л']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет
Домашняя логопедическая тетрадь
60x84/8 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л'].Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.