Web магазин

Baby Annabell Колыбель с ночником

Baby Annabell
Эта колыбелька станет отличным подарком для девочки, у которой уже есть куколка Baby Annabell. Если уложить куклу в кроватку и немного покачать, то она уснет. От яркого света малышку Baby Annabell укроет балдахин, к основанию которого подвешен ночник. При включении, ночник проигрывает колыбельную мелодию, а на кроватку и куклу будет проецироваться рисунок овечек, летающих по звездному небу. Колыбель с ночником Беби Анабель станет прекрасным дополнением для игры в "дочки-матери"! Подходит для кукол размером 36 и 46 см. Для работы ночника требуются две батарейки типа ААА (в комплект не входят, приобретаются отдельно).

Другие материалы


Держатель для сумок Duck & Dog "Подкова", 8,5 см х 11 см

Держатель для сумок Duck & Dog "Подкова", 8,5 см х 11 см

Duck&Dog
Держатель для сумок Duck & Dog "Подкова" изготовлен из стали и покрыт специальной порошковой краской черного цвета, что гарантирует долговечность срока службы. Изделие выполнено в форме подковы. Разместите перед входной дверью или внутри помещения удобный, прочный и красивый держатель. На нём можно подвесить тяжелую сумку с покупками и освободить руки, чтобы открыть дверь или снять обувь. Крепится с помощью 2 винтов-саморезов (входят комплект).

Речевые игры для детей

Речевые игры для детей


Придатко Екатерина Леонидовна

Цель: Обогащение словарного запаса.

1. «Я знаю 5 названий…»
Описание игры: взрослый кидает ребёнку мяч со словами: «Фрукты!». Ребёнок ловит мяч и произносит: «Я знаю пять названий фруктов: груша, мандарин, банан, ананас, киви»!
(овощи, деревья, музыкальные инструменты, транспорт, обувь…)

2. «Слова наоборот»
Описание игры: Взрослый бросает ребёнку мяч и говорит: «Есть слово ГРУСТНЫЙ, а наоборот будет?!» Ребёнок ловит мяч и отвечает: «Веселый». (Добрый, храбрый, умный, сильный, широкий, длинный, высокий, маленький, грязный, больной…)
3. «Скажи ласково»
Описание игры: Взрослый кидает мяч и говорит: «У меня большой СТОЛ, а у тебя маленький…..»Ребёнок ловит и отвечает: Маленький столик!

4. «Мой, моя, моё, мои!»
Описание игры: Взрослый показывает предмет и говорит: «Чья КНИЖКА?» Ребёнок: «Моя книжка!» «Чьё пальто?» - «Моё пальто!»…

5. ...

Звук С при аномалиях строения речевых органов

При прогении (нижняя челюсть выступает вперед) звук С можно ставить следующим образом: Язык расположить в ротовой полости так, чтобы он по всему периметру прижимался к нижним резцам, а верхние резцы следует поставить на язык, чтобы между ними оставалась небольшая щель. Первоначальный звук С будет возникать в результате прохождения воздуха через эту щель. Если при этом не формируется желобок, можно воспользоваться зондом, узким шпателем, спичкой, зубочисткой. ...

Постановка звука Ть

Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...



Карта сайта
nach oben