Web магазин

Playgro Игрушка для ванной Мяч

Playgro
Игрушка для ванной Playgro "Мяч" дает разнообразные возможности для развлечения малыша при купании. Мяч идеально подходит для маленьких рук. Внутри имеются небольшие шарики, которые гремят при встряхивании. По краям находятся красочные элементы. Во время водных процедур малыш черпает ими воду и наблюдает, как она вытекает из отверстий. Игрушка развивает мелкую моторику, зрительные, слуховые и тактильные ощущения. Не содержит бисфенол А.

Другие материалы


Пуф-короб для хранения "Miolla", 38 х 38 х 38 см. PSS-9

Пуф-короб для хранения "Miolla", 38 х 38 х 38 см. PSS-9

Miolla
Пуф-короб для хранения Miolla - удобный, компактный и стильный предмет интерьера. Изделие отличает актуальный дизайн и многофункциональность. На пуфе комфортно сидеть - он выдерживает вес до 200 кг. Верхняя часть пуфа представляет собой съемную крышку, внутри можно хранить небольшие предметы домашнего обихода. Пуф-короб складной, благодаря чему его удобно хранить и перевозить. Размер: 38 х 38 х 38 см.

Постановка звука [С] с механической помощью

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен широко улыбнуться и поместить широкий распластанный язык между зубами — на нижних зубах должен лежать только его расширенный кончик. Следите, чтобы верхними зубами ребенок не прикусывал язык. 2. Попросите ребенка подуть на самый кончик языка, так, чтобы на нем почувствовался холодок. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и ощутит на ней выдох. 3. Пока ребенок дует на кончик языка, вы кладете на него вдоль его средней линии зубочистку, слегка надавливаете ею на язык, образуя «желобок», по которому в дальнейшем будет «выдуваться» воздух. Зубочистка должна входить в рот ребенка примерно на два сантиметра. Если язык будет уворачиваться, просуньте ее глубже. 4. Когда вы нажимаете на язык зубочисткой, начинает слышаться неясный «шепелявый» свист. 5. После этого ребенок должен сблизить зубы так, чтобы между ними помещалась только зубочистка (прикусывать ее не надо) ...

Современные подходы к методике развития связной речи ...

Современные подходы к методике развития связной речи детей старшего дошкольного возраста


Филимонова Ольга Вячеславовна

В задачи обучения связной речи детей старшего дошкольного возраста входит формирование таких умений, как пересказ литературных произведений, составление повествовательного, описательного и творческого рассказов, рассказов из опыта, высказываний типа рассуждений. Применение мнемотехники, синквейна, игровых технологий делает обучение интересным, занимательным, развивающим.
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО): «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных ж ...



Карта сайта
nach oben