Книжный мир

РоссиниАрнальдо Фраккароли

Россини


Великие композиторы в романах
84x108/32 416 страниц. 1998 год.
Армада
Великий итальянский композитор Джоаккино Россини открыл новый век в опере, став первым среди гигантов итальянской музыки — Доницетти, Беллини, Верди, Пуччини. Книга Арнальдо Фраккароли написана на основе документального материала, живо и популярно.Издание предваряется биографической статьей.

Другие материалы


ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ...

Пинюгина Е.В.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Данная система коррекционно-логопедического воздействия предназначена для работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. Это неговорящие дети или дети с «начатками речи». Коррекционная логопедическая работа строится на основе данных, полученных в результате психолого-медико-педагогического обследования каждого ребенка, а также на основе общих закономерностей развития детей раннего возраста. Диагностика осуществляется группой специалистов: неврологом, врачом-сурдологом, педиатром, логопедом, дефектологом.


Взяв за основу поэтапное формирование устной речи при ее недоразвитии (Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева) мы придерживаемся следующих целей коррекционного воздействия, а именно:
- расширение понимания речи;
- формирова ...



Егор Яковлев и Баир Иринчеев о русско-финских отношениях

Егор Яковлев и Баир Иринчеев о русско-финских отношениях



Использование игровых приёмов на этапе автоматизации звуков

Использование игровых приёмов на этапе автоматизации звуков


Горбунова Евгения Васильевна

Логопедическая работа по автоматизации правильного произношения —
одна из важнейших составляющих этапа формирования первичных
произносительных умений и навыков, после постановки (коррекции) звука.
С физиологической точки зрения этап автоматизации звука представляет собой закрепление условно рефлекторных речедвигательных связей на различном речевом материале. Закрепление правильного звукопроизношения – процесс длительный и кропотливый.

Это обусловлено необходимостью затормаживания привычного для ребенка ненормативного произношения с переходом к новому двигательному стереотипу.

Автоматизация поставленного звука должна проводиться в строгой
последовательности:
1. автоматизация звука в слогах (прямых, обратных, со стечением согласных);
2. автоматизация звука в словах (в начале слова, середине, конце);
3. автомати ...

Постановка звука [Ш]

Пусть ребёнок длительно произносит звук [Р]-губы в открывающей верхние и нижние резцы улыбке. Затем нужно произнести этот звук шёпотом, совсем тихо, чтобы язык перестал вибрировать. При этом слышится звук [Ш].округлите ребёнку губы, нажав большим и указательным пальцами на уголки его губ . ...



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.24 секунд -