Книжный мир

Цена тревогиЖильбер Галлерн

Цена тревоги


Bestseller
84x108/32 320 страниц. 2004 год.
Люкс,АСТ
Ей страшно. Очень страшно. А с тех пор, как муж-бизнесмен нашел для защиты ее и детей телохранителя из бывших полицейских, страх стал еще сильнее. В доме происходит что-то очень странное - мелкие недоразумения, маленькие "несчастные случаи". Никто, кроме нее, похоже, этого не замечает, а муж просто издевается над ее "истерическим бредом". Почему же ей кажется, что происходящее - только начало чего-то ужасного?..

Другие материалы


Русский сыщик И. Д. Путилин. В двух томах. Том 1Иван Путилин

Русский сыщик И. Д. Путилин. В двух томах. Том 1


Тайны истории
272 страниц. 1997 год.
Терра
Путилин Иван Дмитриевич (1830-1893). С детских лет мы знаем имена зарубежных сыщиков и литературных героев детективный произведений - Шерлока Холмса, Пата Пинкертона, Эркюля Пуаро, комиссара Мегрэ, но нам совершенно не известны свои, российские детективы. А, между тем, Россия всегда имела выдающихся юристов и сыщиков с высокими нравственными и моральными принципами. Особое место среди следователей России, несомненно, занимает Иван Дмитриевич Путилин. Во второй половине XIX века он был человеком-легендой, защитником людей и грозой для преступников.

Положение о клубе для родителей

МДОУ д\с № 1 «Вишенка»

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛУБЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ЗВУКОЗНАЙКА»

1. Общие положения
1.1 Клуб «Звукознайка» (в дальнейшем по тексту «клуб») создается с одной стороны из логопеда, старшего воспитателя и, по необходимости и жела-нию, других педагогов детского сада, и, с другой стороны – родителей детей, посещающих ДОУ.
1.2 Деятельность клуба осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федера-ции в области образования, Типовым положением о дошкольном образо-вательном учреждении, Уставом и настоящим положением.


2. Основные задачи клуба:
2.1 Привлечение родителей к активному участию в работе по коррекции ре-чи детей.
2.2 Пропаганда среди родителей педагогических знаний по разделу «Разви-тие речи»
2.3 Организация работы с родителями (законными представителями) детей, посещающих ДОУ, по разъяснению их пр ...

Использование дидактических игр в коррекции нарушений речи.

Автор: Шашина Н.Б.

Использование игровых приемов и дидактических игр в коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедической группы.


Автор: Шашина Н.Б.

Использование игровых приемов и дидактических игр в коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедической группы.

Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Поэтому важно заботиться о своевременном формировании речи, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения. Развитие лексико-грамматического строя у детей с нарушениями речи – одна из важных задач коррекционного обучения и воспитания, которая решается не только в процессе речевого общения с окружающими, но и путем использования разли ...



Карта сайта
nach oben